PENGARUH METODE PERMAINAN CROSSWORD PUZZLE TERHADAP MINAT SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS XI IPS DI SMA XAVERIUS PRINGSEWU TAHUN AJARAN 2018/2019

Angela Della Dwi Cynthia, 1513033044 (2019) PENGARUH METODE PERMAINAN CROSSWORD PUZZLE TERHADAP MINAT SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS XI IPS DI SMA XAVERIUS PRINGSEWU TAHUN AJARAN 2018/2019. Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan , UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (41Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (3555Kb)
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (2369Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Minat ini selalu diikuti dengan perasaan senang yang akhirnya memperoleh kepuasan. Manfaat metode permainan ialah membangkitkan minat siswa, menumpuk dan mengembangkan rasa kerja sama siswa, mengembangkan kreativitas siswa, dan menumbuhkan kesadaran siswa dalam aktivitas kegiatan pembelajaran. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “ Apakah ada pengaruh positif pada metode permainan crossword puzzle terhadap minat siswa kelas XI IPS di SMA Xaverius Pringsewu Tahun Pelajaran 2018/2019?”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh positif pada metode permainan crossword puzzle terhadap minat siswa pada mata pelajaran sejarah kelas XI IPS di SMA Xaverius Pringsewu Tahun Pelajaran 2018/2019. Peneitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS SMA Xaverius Pringsewu Tahun Pelajaran 2018/2019. Sampel yang digunakan adalah seluruh kelas XI IPS dipilih menggunakan teknik random sampling. Teknik analisis data menngunakan kuantitatif. Uji analisis data menggunakan uji regresi liner sederhana dan rumus korelasi. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh positif pada metode permainan crossword puzzle terhadap minat siswa pada mata pelajaran sejarah kelas XI IPS DI SMA Xaverius Prinsewu Tahun Pelajaran 2018/2019. Kata kunci : crossword Puzzle, minat belajar, pengaruh

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan 900 Sejarah dan Geografi
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Sejarah IPS
Pengguna Deposit:	UPT . Dito Nipati
Date Deposited:	02 Apr 2022 22:50
Terakhir diubah:	02 Apr 2022 22:50
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/57585

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir