PENINGKATAN PEMBELAJARAN TEMATIK DENGAN TEMA LINGKUNGAN MELALUI MEDIA KARTU KATA DI KELAS II SLB WIYATA DHARMA METRO PUSAT TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Muhadi, SHOLIKHAH (2014) PENINGKATAN PEMBELAJARAN TEMATIK DENGAN TEMA LINGKUNGAN MELALUI MEDIA KARTU KATA DI KELAS II SLB WIYATA DHARMA METRO PUSAT TAHUN PELAJARAN 2012/2013. FKIP, Universitas Lampung.

Preview	Text Abstrak.pdf Download (37kB) | Preview
Preview	Text Bab 1.pdf Download (163kB) | Preview
Preview	Text Bab 2.pdf Download (176kB) | Preview
Preview	Text BAb 3.pdf Download (320kB) | Preview
	Text Bab 4.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (488kB)
Preview	Text Bab 5.pdf Download (40kB) | Preview
Preview	Text Daftar Pustaka.pdf Download (45kB) | Preview
	Archive LAMPIRAN.zip Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesulitan siswa dalam memahami pembelajaran tematik. Tujuan penelitian ini adalah untuk peningkatan kemampuan pembelajaran tematik dengan tema lingkungan melalui media kartu kata bagi siswa kelas II SLB Wiyata Dharma Metro Pusat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research). Prosedur dilaksanakan melalui 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu (1) Perencanaan (Plan), (2) Tindakan (Act), (3) Observasi (Observe), dan (4) Refleksi (Reflect). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan pembelajaran tematik melalui media kartu kata. Hal ini dapat dilihat dari skor hasil tes kemampuan siswa pada masing-masing mata pelajaran. Setelah tindakan siklus I ketuntasan klasikal yang dicapai 75% dan setelah tindakan siklus II ketuntasan klasikal meningkat menjadi 100%. Terjadi peningkatan ketuntasan klasikal sebesar 25%. Kata kunci: pembelajaran tematik, media kartu kata

Item Type:	Other
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User:	Robidin
Date Deposited:	20 Jan 2014 08:36
Last Modified:	20 Jan 2014 08:36
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/582

Actions (login required)

View Item