Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pokok Kingdom Animalia (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas X SMAN 1 Liwa Lampung Barat Semester Genap Tahun Ajaran 2013/2014)

HUTRI PADMA DA SILVA, 0913024009 (2014) Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pokok Kingdom Animalia (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas X SMAN 1 Liwa Lampung Barat Semester Genap Tahun Ajaran 2013/2014). Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (19kB) | Preview
Preview	Text COVER DALAM.pdf Download (115kB) | Preview
Preview	Text COVER LUAR.pdf Download (20kB) | Preview
Preview	Text HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (123kB) | Preview
Preview	Text HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (104kB) | Preview
Preview	Text PERNYATAAN.pdf Download (114kB) | Preview
Preview	Text RIWAYAT HIDUP.pdf Download (20kB) | Preview
Preview	Text PERSEMBAHAN.pdf Download (53kB) | Preview
Preview	Text MOTO.pdf Download (28kB) | Preview
Preview	Text SANWACANA.pdf Download (9kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (8kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR TABEL.pdf Download (5kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR GAMBAR.pdf Download (6kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (26kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (68kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (58kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (250kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (12kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (16kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penggunaan media audio visual terhadap peningkatan hasil belajar dan aktivitas siswa. Desain penelitian adalah pretes-postes kelompok tak ekuivalen. Sampel penelitian ini kelas X1 dan X2 yang dipilih secara purposive sampling. Data kuantitatif diperoleh dari rata-rata nilai pretes, postes, dan N-gain yang dianalisis menggunakan uji U. Data kualitatif berupa aktivitas siswa yang mencakup bekerjasama dengan teman, kegiatan diskusi dan mempresentasikan hasil diskusi yang dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan media audio visual meningkatkan hasil belajar dengan rata-rata N-gain sebesar 25,32. Rata-rata N-gain pada indikator C2 sebesar 23,15 dan indikator C4 sebesar 28,49. Aktivitas belajar siswa pada kelas eksperimen untuk semua aspek memperoleh rata-rata 76,19% dengan kriteria tinggi. Dengan demikian, pembelajaran menggunakan multimedia interaktif berpengaruh signifikan dalam meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa pada materi pokok kingdom animalia. The aim of this research to know the effect of audio visual media towards learning achievement and students learning activities. This research design was pretest-postest non equivalent group. Samples were class X1 and X2 that was chosen by purposive sampling. The quantitative data was obtained from the average value of pretest, postest, and N-gain were analyzed using U-test. The qualitative data was students learning activities which includes teamwork, discussion and presentation discussion results that were analyzed descriptively. The result showed that the audio visual media can improve students learning achievement proof with N-gain average was 25,32. N-gain average of C2 indicator was 23,15 and C4 indicator was 28,49. Learning activitiesof studentsfrom experimental had average76,19% with high criteria for all aspects. Thus, learning by audio visual media gave significant influence to improve students learning achievement and student learning activities for kingdom animalia subject matter.

Item Type:	Other
Subjects:	A General Works = Karya Karya Umum
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Biologi
Depositing User:	924925 . Digilib
Date Deposited:	22 Dec 2014 04:34
Last Modified:	22 Dec 2014 04:34
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/5892

Actions (login required)

View Item