PENGARUH BIMBINGAN ORANG TUA PADA MASA PANDEMI COVID-19 TERHADAP HASIL BELAJAR KELAS III SD NEGERI GUGUS MATAHARI

DINA NASHA SEKAR, 1713053061 (2022) PENGARUH BIMBINGAN ORANG TUA PADA MASA PANDEMI COVID-19 TERHADAP HASIL BELAJAR KELAS III SD NEGERI GUGUS MATAHARI. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF 1. ABSTRAK.pdf Download (305Kb) | Preview
	File PDF 2. FILE SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (9Mb)
Preview	File PDF 3. FILE SKRIPSI FULL TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (9Mb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Masalah dalam penelitian ini adalah hasil belajar peserta didik yang masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh bimbingan orang tua terhadap hasil belajar. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan metode penelitian ex-post facto. Populasi penelitian ini adalah peserta didik kelas III SD sebanyak 93 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik probability sampling yaitu propornionate stratified random sampling dengan jumlah 50 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, dengan validitas rhitung > 0,396 dengan reliabilitas sebesar 0,975. Analisis data menggunakan regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh bimbingan orang tua terhadap hasil belajar peserta didik kelas III Sekolah Dasar, ditunjukkan dengan koefisien korelasi sebesar 0,725 dengan kategori “kuat”.

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan > 372 Pendidikan dasar
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Pengguna Deposit:	2203475911 . Digilib
Date Deposited:	11 Apr 2022 06:30
Terakhir diubah:	11 Apr 2022 06:30
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/59093

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir