PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI KUNCI DIKOTOMI BERBASIS ANDROID UNTUK IDENTIFIKASI PROTISTA (PROTOZOA)

Tanzirul Evendi, 1513024016 (2019) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI KUNCI DIKOTOMI BERBASIS ANDROID UNTUK IDENTIFIKASI PROTISTA (PROTOZOA). FAKULTAS ILMU KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF 1. ABSTRAK.pdf Download (72Kb) | Preview
	File PDF 2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (6Mb)
Preview	File PDF 3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (6Mb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kunci dikotomi protozoa pada android sebagai media pembelajaran untuk membantu peserta didik dalam mengidentifikasi protozoa selama pengamatan. Penelitian menggunakan model ADDIE (Analyse, Design, Develop, Implementation, Evaluate). Media pembelajaran dikembangkan menggunakan App Inventor 2 dan melalui tahap validasi materi, validasi media, dan penilaian pendidik, peserta didik, serta mahasiswa selaku responden dalam penelitian ini menggunakan angket. Jenis data berupa data kuantitatif dan kualitatif. Data kuantitatif berupa tanggapan responden yang dikumpulkan melalui angket yang selanjutnya dianalisis menggunakan skala likert dan diinterpretasikan secara kualitatif. Data kualitatif meliputi skala penilaian dan tanggapan dari responden. iii Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, diperoleh hasil media pembelajaran yang dikembangkan secara keseluruhan memenuhi kriteria kelayakan dengan kategori sangat layak setelah divalidasi. Validasi materi dengan persentase 87%, validasi media dengan persentase 93%, validasi oleh pendidik dengan persentase 86%, dan validasi oleh peserta didik serta mahasiswa dengan persentase 88%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa media pembelajaran kunci dikotomi berbasis android yang dikembangkan pada penelitian ini dapat dikategorikan sangat layak sebagai salah satu media pembelajaran dalam pembelajaran biologi, khususnya materi protozoa. Kata kunci: App Inventor 2 (AI2), kunci dikotomi, protozoa

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan 500 ilmu pengetahuan alam dan matematika > 540 Kimia dan ilmu yang berhubungan
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Kimia
Pengguna Deposit:	UPT . Teti Novianti
Date Deposited:	13 Apr 2022 01:26
Terakhir diubah:	13 Apr 2022 01:26
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/59401

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir