Dewi Sapitri, 1313093018 (2014) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) DI KELAS IV SDN 2 BERINGIN RAYA KECAMATAN KEMILING KOTA BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2014 / 2015. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (8kB) | Preview |
|
|
Text
COVER DALAM.pdf Download (343kB) | Preview |
|
|
Text
LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (530kB) | Preview |
|
|
Text
LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (517kB) | Preview |
|
|
Text
LEMBAR PERNYATAAN.pdf Download (340kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (110kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (82kB) | Preview |
|
|
Text
MOTO.pdf Download (95kB) | Preview |
|
|
Text
KATA PENGANTAR.pdf Download (86kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (92kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (8kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (84kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (4kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (18kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (136kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (142kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (442kB) |
||
|
Text
BAB V.pdf Download (10kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (59kB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) DI KELAS IV SDN 2 BERINGIN RAYA KECAMATAN KEMILING KOTA BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2014 / 2015 Oleh Dewi Sapitri Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah pemanfaatan model pembelajaran TGT untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS di kelas IV SDN 2 Beringin Raya Kecamatan Kemiling Kota Bandar Lampung Tahun Ajaran 2014/2015. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS menggunakan model pembelajaran TGT di kelas IV SDN 2 Beringin Raya Kecamatan Kemiling Kota Bandar Lampung Tahun Ajaran 2014/2015. Penelitian tindakan kelas ini, terdiri dari dua siklus, dimana setiap siklusnya terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan tes. Alat pengumpulan data menggunakan instrumen berupa lembar pengamatan siswa dan kinerja guru dalam proses pembelajaran. Hasil penelitian ini adalah terdapat rata-rata aktivitas belajar siswa pada siklus I mencapai 70,83. Persentase keaktifan siswa mencapai 84% siswa atau 21 siswa dinyatakan aktif. Pada siklus II pencapaian rata-rata aktivitas siswa mencapai 78,50. Persentase keaktifan siswa mencapai 92% siswa atau 23 siswa dinyatakan aktif. rata-rata hasil belajar siswa pada siklus I mencapai 67,8. Persentase keaktifian siswa mencapai 80% siswa atau 20 siswa dinyatakan tuntas belajar. Pada siklus II pencapaian rata-rata aktivitas siswa mencapai 92% siswa atau 23 siswa yang dinyatakan tuntas belajar. Kata kunci: aktivitas belajar, hasil belajar dan model pembelajaran TGT
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) |
| Depositing User: | 3007871 . Digilib |
| Date Deposited: | 24 Dec 2014 02:41 |
| Last Modified: | 24 Dec 2014 02:41 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/6127 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
