EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEADS TOGETHER (NHT) DITINJAU DARI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA (Studi pada Kelas VIII SMP Swadhipa 1 Natar Kabupaten Lampung Selatan Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021)

Eko Edi Sujarwo, 1713021002 (2021) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEADS TOGETHER (NHT) DITINJAU DARI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA (Studi pada Kelas VIII SMP Swadhipa 1 Natar Kabupaten Lampung Selatan Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021). FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text ABSTRAK - Eko Edi.pdf Download (74kB) | Preview
	Text SKRIPSI FULL - Eko Edi.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text SKRIPSI TANPA PEMBAHASAN - Eko Edi.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Penelitian eksperimen semu ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pem- belajaran kooperatif tipe Number Heads Together (NHT) ditinjau dari kemampuan representasi matematis siswa. Penelitian ini menggunakan desain pretest-posttest control group design. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII A – VIII D SMP Swadhipa 1 Natar Tahun Ajaran 2020/2021 sebanyak 108 siswa yang terdistribusi dalam 4 kelas dengan kemampuan yang relatif sama. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas VIII A dan VIII B yang dipilih dengan teknik cluster random sampling, Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik tes, teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah uji Chi-Kuadrat, uji F, uji-t dan uji Z hitung. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, diperoleh kesimpulan bahwa pembelajaran NHT tidak efektif ditinjau dari kemampuan representasi matematis siswa. Kata kunci: efektivitas, number heads together, representasi matematis

Item Type:	Other
Subjects:	?? 370 ??
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Matematika
Depositing User:	UPT . Siswanti
Date Deposited:	27 May 2022 07:54
Last Modified:	27 May 2022 07:54
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/61935

Actions (login required)

View Item