Indah Nur Akbar, 101305360 (2014) PENERAPAN MODEL PAIKEM UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS 1 SD N 07 METRO TIMUR. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.
|
Text
COVER LUAR.pdf Download (17kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (82kB) | Preview |
|
|
Text
COVER DALAM.pdf Download (93kB) | Preview |
|
|
Text
HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (136kB) | Preview |
|
|
Text
HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (128kB) | Preview |
|
|
Text
PERNYATAAN.pdf Download (99kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (41kB) | Preview |
|
|
Text
MOTO.pdf Download (50kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (27kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (55kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (43kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (36kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (38kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (37kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (37kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (204kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (286kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (347kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (280kB) |
||
|
Text
BAB V.pdf Download (83kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (48kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas dan hasil belajar siswa kelas 1 SD Negeri 07 Metro Timur pada pembelajaran tematik. Siswa yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) pada tema keempat “Keluargaku” mencapai 28,57% dengan kategori “Sangat Rendah”. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa melalui penerapan model PAIKEM. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam 3 siklus dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Pengumpulan data menggunakan lembar observasi untuk data aktivitas siswa dan lembar tes untuk data hasil belajar siswa. Data aktivitas siswa dianalisis dengan teknik kualitatif, sedangkan data hasil belajar siswa dianalisis dengan teknik kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran PAIKEM dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa. Hal ini dapat dilihat dari nilai rata-rata aktivitas siswa pada siklus I sebesar 51,16 dengan kategori “Cukup”, kemudian meningkat sebesar 11,11 pada siklus II menjadi 62,27 dengan kategori “Baik” dan meningkat kembali sebesar 9,56 pada siklus III menjadi 71,83 dengan kategori “Sangat Baik”. Rata-rata hasil belajar siswa pada siklus I sebesar 63,57 dengan kategori “Cukup”, kemudian meningkat sebesar 9,64 pada siklus II menjadi 73,21 dengan kategori “Baik”, dan selanjutnya mengalami peningkatan kembali sebesar 8,21 pada siklus III menjadi 81,42 dengan kategori “Sangat Baik”. Kata kunci : paikem, aktivitas siswa, hasil belajar.
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Fisika |
| Depositing User: | 8758020 . Digilib |
| Date Deposited: | 07 Jan 2015 04:49 |
| Last Modified: | 12 Jan 2015 04:20 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/6338 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
