Pengaruh Keaktifan Berorganisasi Terhadap Kemampuan Critical Thinking dan Kepercayaan Diri Pada Mahasiswa Bimbingan dan Konseling Pada Tahun Akademik 2020/2021

Rizky Ajeng Setianingsih, 1713052028 (2022) Pengaruh Keaktifan Berorganisasi Terhadap Kemampuan Critical Thinking dan Kepercayaan Diri Pada Mahasiswa Bimbingan dan Konseling Pada Tahun Akademik 2020/2021. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (180Kb) | Preview
	File PDF FILE SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (2207Kb) | Minta salinan
Preview	File PDF FILE SKRIPSI FULL TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (2109Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Permasalahan pada penelitian ini adalah kemampuan critical thinking dan kepercayaan diri mahasiswa rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keaktifan berorganisasi terhadap kemampuan critical thinking dan kepercayaan diri. Metode penelitian yang digunakan yaitu ex post facto. Sampel penelitian ini berjumlah 33 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan skala keaktifan berorganisasi, critical thinking, dan kepercayaan diri. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis regresi sederhana dengan uji-t diperoleh ttabel = 1,692, dengan signifikansi 5%. Hasil penelitian diperoleh (1) tidak tedapat pengaruh antara keaktifan beorganisasi dengan kemampuan critical thinking ditunjukkan thitung = 0,234<ttabel = 1,692 yang berarti Ho1 diterima dan Ha1 ditolak. (2) terdapat pengaruh antara keaktifan berorganisasi dengan kepercayaan diri yang ditunjukkan thitung = 2,673> ttabel =1,692 yang berarti Ha2 diterima dan ho2 ditolak. Kesimpulan penelitian bahwa keaktifan mahasiswa berorganisasi memiliki pengaruh yang signifikan pada kepecayaan diri mahasiswa. Sedangkan kemampuan critical thinking mahasiswa tidak dipengaruhi oleh keaktifannya dalam berorganisasi.

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	100 Filsafat dan psikologi > 150 Psikologi (ilmu jiwa) 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
Program Studi:	FKIP > Prodi Bimbingan dan Konseling
Pengguna Deposit:	2203801539 . Digilib
Date Deposited:	23 Jun 2022 03:03
Terakhir diubah:	23 Jun 2022 03:03
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/63554

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir