HUBUNGAN KEBIASAAN BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA DENGAN HASIL BELAJAR TEMATIK PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 8 METRO TIMUR

Sopiatu Rohma, 1813053038 (2022) HUBUNGAN KEBIASAAN BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA DENGAN HASIL BELAJAR TEMATIK PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 8 METRO TIMUR. Keguruan dan ilmu pendidikan , Universitas Lampung .

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (65Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (2601Kb)
Preview	File PDF FULL TANPA PEMBAHASAN.pdf Download (2308Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Masalah dalam penelitian ini adalah kebiasaan belajar yang kurang baik dan kurangnya perhatian orang tua serta keterkaitannya dengan hasil belajar yang rendah. Bertujuan peneliti untuk mengetahui hubungan yang positif dan signifikan antara kebiasaan belajar dan perhatian orang tua dengan hasil belajar tematik peserta didik kelas IV Sekolah Dasar Negeri 8 Metro Timur. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode penelitian ex-postfacto korelasi. Populasi berjumlah 52 orang peserta didik dan seluruh populasi dijadikan sampel penelitian. Instrumen pengumpul data angket dengan skala likert. Analisis data menggunakan korelasi product moment. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kebiasaan belajar dan perhatian orang tua dengan hasil belajar tematik peserta didik Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 8 Metro Timur, ditunjukkan dengan koefisien korelasi sebesar 0,528 berada pada taraf “Cukup Kuat”. Kata Kunci: kebiasaan belajar, perhatian orang tua, hasil belajar tematik

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan > 372 Pendidikan dasar
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Pengguna Deposit:	2203175214 . Digilib
Date Deposited:	05 Aug 2022 08:25
Terakhir diubah:	05 Aug 2022 08:25
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/64557

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir