PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS STEM MODEL MULTI REPRESENTASI PADA MATERI SISTEM PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN DAN HEWAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN METAKOGNISI PESERTA DIDIK SMP

Atika, Putri (2023) PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS STEM MODEL MULTI REPRESENTASI PADA MATERI SISTEM PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN DAN HEWAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN METAKOGNISI PESERTA DIDIK SMP. Masters thesis, Universitas Lampung.

Preview	File PDF 1. ABSTRAK.pdf Download (577Kb) | Preview
	File PDF 2. TESIS FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (4Mb) | Minta salinan
Preview	File PDF 3. TESIS FULL TANPA PEMBAHASAN.pdf Download (1243Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-LKPD berbasis STEM dengan model multi representasi yang valid, praktis dan efektif dalam meningkatkan kemampuan metakognisi peserta didik. Desain penelitian dan pengembangan (Research and Development) dilakukan dengan empat tahap yaitu pendefinisian, perancangan, pengembangan, dan diseminasi. Subjek penelitian adalah peserta didik SMP Global Surya kelas IX, SMP Al Kautsar Kelas IX D dan IX E yang berjumlah 75 peserta didik. Desain uji coba yang peneliti gunakan yakni Non-equivalent Pre-Post Control Group Design. Hasil penelitian pengembangan menunjukkan bahwa 1) eLKPD dinyatakan sangat valid ditinjau dari aspek isi, konstruksi dan bahasa (91%); 2) e-LKPD praktis digunakan untuk meningkatkan kemampuan metakognisi peserta didik ditinjau dari keterlaksanaan pembelajaran bahwa hampir seluruh aktivitas terlaksana (86%), respon sebagian besar peserta didik (87%) dan pendidik (89%) menyatakan e-LKPD sangat menarik; 3) e-LKPD efektif meningkatkan kemampuan metakognisi peserta didik dengan kategori effect size besar (0,81). Kesimpulannya adalah telah dihasilkan e-LKPD berbasis STEM dengan model multi representasi materi Sistem Perkembangbiakan Tumbuhan dan Hewan yang dapat meningkatkan kemampuan metakognisi peserta didik. Kata kunci : e-LKPD, Kemampuan Metakognisi, Multi Representasi

Jenis Karya Akhir:	Tesis (Masters)
Subyek:	500 ilmu pengetahuan alam dan matematika > 507 Pendidikan, penelitian, topik terkait ilmu pengetahuan alam
Program Studi:	FKIP > Prodi Magister Keguruan IPA
Pengguna Deposit:	2301040672 . Digilib
Date Deposited:	08 Feb 2023 02:00
Terakhir diubah:	08 Feb 2023 02:00
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/68916

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir