PENGEMBANGAN INSTRUMEN nPENILAIAN SIKAP BERBUDAYA SEKOLAH SISWA KELAS II SD AL KAUTSAR BANDAR LAMPUNG

SEPTI , MARYANTI (2023) PENGEMBANGAN INSTRUMEN nPENILAIAN SIKAP BERBUDAYA SEKOLAH SISWA KELAS II SD AL KAUTSAR BANDAR LAMPUNG. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (92Kb) | Preview
	File PDF TESIS FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (4Mb)
Preview	File PDF TESIS TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (4Mb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan instrumen penilaian yang layak dan praktis untuk untuk mengukur sikap berbudaya di SD Al Kautsar Bandar Lampung. Metode penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang mengacu desain Borg & Gall. Penelitian di lakukan di kelas II SD Al Kautsar Bandar Lampung. Hasil penelitian ini menunjukkan instrumen penilaian yang dikembangkan layak berdasarkan hasil validasi ahli dengan rata- rata sebesar 85,8 %, dan juga adanya perbedaan yang signifikan dari hasil observasi sikap hormat dan patuh kepada guru. Kepraktisan produk instrumen penilaian diperoleh dari hasil praktisi kelompok kecil dan besar dengan rata-rata nilai sebesar 85,8% hasil dari respon praktisi peserta didik dan 80,5% hasil dari respon praktisi pendidik. Kata kunci: Instrumen, Sikap Berbudaya sekolah, SD Al Kautsar. This research and development aims to produce an assessment instrument that is feasible and practical to measure cultural attitudes at SD Al Kautsar Bandar Lampung. This research method is development research which refers to the Borg & Gall design. The research was conducted in class II SD Al Kautsar Bandar Lampung. The results of this study indicate that the assessment instrument developed is feasible based on the results of expert validation with an average of 85.8%, and there is also a significant difference from the observations of respect and obedience to teachers. The practicality of the assessment instrument product was obtained from the results of small and large group practitioners with an average score of 85.8% from the responses of student practitioners and 80.5% from the responses of educator practitioners. Keywords: Instruments, School Cultural Attitudes, Al Kautsar Elementary School.

Jenis Karya Akhir:	Tesis (Masters)
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
Program Studi:	FKIP > Prodi Magister Keguruan Guru SD
Pengguna Deposit:	2301851628 . Digilib
Date Deposited:	13 Feb 2023 05:02
Terakhir diubah:	13 Feb 2023 05:02
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/69161

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir