PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DONGENG MELALUI PENGGUNAAN MEDIA KOMIK PADA SISWA KELAS VII-C SMP NEGERI 2 WAY LIMA PESAWARAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013

PITRINA ASTI, 1113106002 (2012) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DONGENG MELALUI PENGGUNAAN MEDIA KOMIK PADA SISWA KELAS VII-C SMP NEGERI 2 WAY LIMA PESAWARAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

Preview	File PDF ABSTRAK. PTKdoc.pdf Download (158Kb) | Preview
Preview	File PDF cover ptk gw.pdf Download (33Kb) | Preview
Preview	File PDF bab 1-3.pdf Download (355Kb) | Preview
	File PDF IV.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (418Kb)
Preview	File PDF DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (11Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Rendahnya kemampuan menulis dongeng siswa SMP Negeri 2 Way Lima, Pesawaran, merupakan permasalahan dalam penelitian ini. Untuk mengatasi permasalahan ini, peneliti melakukan penelitian tindakan dengan cara penggunaan media komik guna meningkatkan kemampuan menulis dongeng. Untuk itu, tujuan dalam penelitian ini adalah mendeskripsikan kemampuan menulis dongeng melalui penggunaan media komik, khususnya siswa kelas VII-C SMP Negeri 2 Way Lima Pesawaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan (action research) yang dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas tahapan sebagai berikut: (1) perencanaan ; (2) tindakan; (3) pengamatan; dan (4) refleksi . Subjek dalam penelitian ini ialah siswa kelas VII-C SMP Negeri 2 Way Lima tahun pelajaran 2012/ 2013 yang berjumlah 32 siswa, terdiri atas 14 laki-laki dan 18 perempuan. ii Hasil Penelitian menunjukkan bahwa kemampuan prasiklus siswa dalam menulis dongeng dalam kategori kurang dengan rata-rata nilai sebesar 50.00 dari 32 siswa yang tuntas 2 siswa dengan persentase 6% dan yang belum tuntas 30 siswa dengan persentase 94%. Setelah dilakukan tindakan pembelajaran dengan penggunaan media komik kemampuan menulis dongeng pada siklus I dalam kategori cukup dengan rata-rata nialai sebesar 66,32 atau meningkat sebesar 16,32% sedangkan siswa yang tuntas 19 dari 32 siswa atau 60%. Selanjutnya kemampuan menulis kembali dongeng pada siklus II diperoleh nilai rata-rata sebesar 75,20 dengan kategori baik atau mengalami peningkatan sebesar 9,72% dengan ketuntasan klasikal 29 siswa atau sebesar 90%. Dari hasil penelitian tindakan kelas ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan media komik dapat meningkatkan kemampuan menulis dongeng.

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah
Pengguna Deposit:	A.Md Cahya Anima Putra .
Date Deposited:	16 Feb 2015 03:25
Terakhir diubah:	16 Feb 2015 03:25
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/6983

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir