PENGARUH PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA 5-6 TAHUN

APRILIA , NURUL PUJI LESTARI (2023) PENGARUH PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA 5-6 TAHUN. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF 1. ABSTRAK-ABSTRACT.pdf Download (64Kb) | Preview
	File PDF 2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (1600Kb) | Minta salinan
Preview	File PDF 3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1504Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Masalah dalam penelitian ini adalah kemampuan sosial emosional anak usia 5-6 tahun yang masih rendah, seperti anak enggan berinteraksi dengan teman dan cenderung individualis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran project based learning terhadap perkembangan sosial emosional anak usia 5-6 tahun. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain one group pretest-postest. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan random sampling yaitu 30 anak dikelas B1. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis uji regresi linier sederhana. Berdasarkan hasil analisis data regresi linier sederhana diperoleh nilai sig. 0,000 < 0,05 dan pengaruh variabel project based learning terhadap perkembangan sosial emosional anak adalah sebesar 63,3% sehingga dapat dikatakan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima atau dengan kata lain ada pengaruh yang signifikan antara pembelajaran project based learning (X) terhadap perkembangan sosial emosional (Y). Kata Kunci: anak usia dini, pembelajaran project based learning, perkembangan sosial emosional

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan > 372 Pendidikan dasar 600 Teknologi (ilmu terapan) > 607 Pendidikan, riset, topik terkait
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Anak Usia Dini
Pengguna Deposit:	2301112592 . Digilib
Date Deposited:	13 Jun 2023 02:27
Terakhir diubah:	13 Jun 2023 02:27
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/71964

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir