PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS SEJARAH LOKAL DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH AGRESI MILITER BELANDA DI LAMPUNG PADA SISWA KELAS XI IPS SMAN 9 BANDAR LAMPUNG

NADIRA FEBRI , FARADILA (2023) PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS SEJARAH LOKAL DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH AGRESI MILITER BELANDA DI LAMPUNG PADA SISWA KELAS XI IPS SMAN 9 BANDAR LAMPUNG. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG .

Preview	File PDF 1. ABSTRAK - ABSTRACT.pdf Download (75Kb) | Preview
	File PDF 2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (4087Kb) | Minta salinan
Preview	File PDF 3. SKRIPSI TANPA PEMBAHASAN.pdf Download (2609Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penggunaan media pembelajaran menjadi salah satu faktor yang mendukung jalannya proses pembelajaran, untuk itu perlu diterapkan media pembelajaran yang sesuai dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk: mengetahui kelayakan e-modul berbasis sejarah lokal dalam Pembelajaran Sejarah Agresi Militer Belanda di Lampung kelas XI IPS di SMAN 9 Bandar Lampung. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D) yang di adaptasi dari model penelitian pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation. Hasil penelitian dari validasi ahli materi mendapatkan persentase nilai 90,00% dalam kategori Sangat Valid. Validasi ahli media mendapatkan persentase nilai 88% termasuk dalam kategori Sangat Valid. Praktisi pendidikan (guru sejarah) mendapatkan persentase nilai 93,33% termasuk dalam kategori Sangat Valid. Respon siswa terhadap media ini pada saat dilakukan uji coba rata-rata menunjukkan respon positif dengan mendapatkan persentase ≥ 90% setiap indikatornya. Pada hasil belajar siswa diperoleh nilai rata-rata 85,28 dan persentase peserta lulus dengan nilai 83,33 dimana E-modul Pembelajaran Sejarah Agresi Militer Belanda di Lampung sangat layak digunakan dalam pembelajaran Sejarah. Kata Kunci: E-modul, Sejarah Lokal, Sejarah Agresi Militer Belanda II Di Lampung

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	900 Sejarah dan Geografi > 907 Pendidikan, riset penelitian sejarah dan topik terkait 900 Sejarah dan Geografi > 908 Sejarah berhubungan dengan sekelompok orang
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Sejarah IPS
Pengguna Deposit:	2308500038 . Digilib
Date Deposited:	12 Oct 2023 04:36
Terakhir diubah:	12 Oct 2023 04:36
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/76299

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir