PENINGKATAN KEMAMPUAN MENENTUKAN UNSUR LATAR DALAM CERPEN MELALUI TEKNIK MASYARAKAT BELAJAR PADA SISWA KELAS VII C SMP NEGERI 1 BANYUMAS TAHUN PELAJARAN 2010/2011

1013116006, HINDARNI (2011) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENENTUKAN UNSUR LATAR DALAM CERPEN MELALUI TEKNIK MASYARAKAT BELAJAR PADA SISWA KELAS VII C SMP NEGERI 1 BANYUMAS TAHUN PELAJARAN 2010/2011. UNSPECIFIED.

[img]
Preview
File PDF
Abstrak.pdf

Download (8Kb) | Preview
[img]
Preview
File PDF
cover dalam.pdf

Download (32Kb) | Preview
[img]
Preview
File PDF
COVER.pdf

Download (32Kb) | Preview
[img]
Preview
File PDF
DAFTAR GAMBAR.pdf

Download (11Kb) | Preview
[img]
Preview
File PDF
Daftar Isi1.pdf

Download (16Kb) | Preview
[img]
Preview
File PDF
DAFTAR LAMPIRAN LAMPIRAN.pdf

Download (12Kb) | Preview
[img]
Preview
File PDF
DAFTAR TABEL.pdf

Download (12Kb) | Preview
[img]
Preview
File PDF
MOTO.pdf

Download (11Kb) | Preview
[img]
Preview
File PDF
pengesahan.pdf

Download (12Kb) | Preview
[img]
Preview
File PDF
PERSEMBAHAN.pdf

Download (12Kb) | Preview
[img]
Preview
File PDF
persetujuan.pdf

Download (12Kb) | Preview
[img]
Preview
File PDF
RIWAYAT HIDUP.pdf

Download (12Kb) | Preview
[img]
Preview
File PDF
SANWACANA.pdf

Download (14Kb) | Preview
[img]
Preview
File PDF
BAB I.pdf

Download (27Kb) | Preview
[img]
Preview
File PDF
BAB II.pdf

Download (41Kb) | Preview
[img]
Preview
File PDF
BAB III.pdf

Download (57Kb) | Preview
[img] File PDF
BAB IV.pdf
Restricted to Hanya pengguna terdaftar

Download (209Kb)
[img]
Preview
File PDF
BAB V.pdf

Download (23Kb) | Preview
[img]
Preview
File PDF
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (13Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Masalah penelitian ini adalah peningkatkan kemampuan menentukan unsur latar dalam cerpen memalui teknik masyarakat belajar. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan siswa kelas VII C SMP Negeri 1 Banyumas tahun pelajaran 2010-2011. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan sebanyak tiga siklus. Setiap siklus terdiri atas perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Pada siklus kesatu, pembelajaran menentukan unsur latar dalam cerpen melalui teknik masyarakat belajar, begitu juga pada siklus kedua dan siklus ketiga. Aspek yang diamati pada tiap siklus adalah aktivitas siswa dan guru, serta proses pembelajaran menentukan unsur latar dalam cerpen melalui teknik masyarakat belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan menentukan unsur latar dalam cerpen setiap siklus mengalami peningkatan. Pada siklus I, nilai rata-rata siswa 49.90 dengan persentase ketuntasan 10%, siswa yang mencapai KKM 24 siswa dan yang tidak mencapai KKM 16 siswa. Pada siklus II, nilai rata-rata siswa 69,60 dengan persentase ketuntasan 62,5%, siswa yang mencapi KKM 25 siswa dan yang tidak mencapai KKM 15 siswa. Pada siklus III, nilai rata-rata siswa 83,80 dengan persentase ketuntasan 87,5%, siswa yang mencapi KKM 35 siswa dan yang tidak mencapai KKM 5 siswa. Dari ketiga siklus yang diterapkan, terjadi peningkatan kemampuan siswa menentukan unsur latar dalam cerpen.Peningkatan nilai rata-rata dari siklus I ke siklus II 19,70, peningkatan persentasenya 52,5% dan peningkatan jumlah siswa yang mencapai KKM sebanyak 21 siswa. Peningkatan nilai rata-rata dari siklus II ke siklus III sebesar 14,20 dengan persentase 25%, dan peningkatan jumlah siswa yang mencapai KKM sebanyak 10 siswa. Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas (PTK)diketahui bahwa kemampuan menentukan unsur latar dalam cerpen melalui teknik masyarakat belajar yang diterapkan dapat meningkat kemampuan menentukan unsur latar dalam cerpen pada siswa kelas VII C SMP Negeri 1 Banyumas Kabupaten Pringsewu.

Jenis Karya Akhir: Skripsi
Subyek:
Program Studi: FKIP > Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah
Pengguna Deposit: UPT . Meda Sulistiana
Date Deposited: 21 Apr 2015 07:51
Terakhir diubah: 19 Oct 2015 03:59
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/7698

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir Lihat Karya Akhir