EFEKTIVITAS MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA

SARI, DINDA DWI (2023) EFEKTIVITAS MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF (anyone) ABSTRAK.pdf Download (11Kb) | Preview
	File PDF (Registered staff only) SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (1667Kb) | Minta salinan
Preview	File PDF (anyone) SKRIPSI FULL TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1434Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas model discovery learning untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis pada materi larutan penyangga. Metode penelitian yang digunakan yaitu kuasi eksperimen dengan pretest-posttest control group design. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas XI IPA SMA Negeri 3 Bandar Lampung tahun ajaran 2022/2023. Sampel penelitian diambil menggunakan teknik cluster random sampling dan diperoleh kelas XI IPA 1 sebagai kelas eksperimen dan XI IPA 2 sebagai kelas kontrol. Analisis data menggunakan uji perbedaan dua rata-rata secara statistik parametrik dengan independent sample t-test. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa rata-rata nilai n-gain pada kelas yang menggunakan model discovery learning berkriteria tinggi sedangkan pada kelas yang menggunakan pembelajaran konvensional berkriteria sedang, dan terdapat perbedaan yang signifikan antara rata-rata nilai n-gain keterampilan berpikir kritis siswa kelas yang menggunakan model discovery learning dan kelas yang menggunakan pembelajaran konvensional. Hal ini menunjukkan bahwa model discovery learning efektif dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa pada materi larutan penyangga.

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	500 ilmu pengetahuan alam dan matematika > 540 Kimia dan ilmu yang berhubungan
Program Studi:	FAKULTAS MIPA > Prodi Kimia
Pengguna Deposit:	2308733632 . Digilib
Date Deposited:	07 Dec 2023 04:23
Terakhir diubah:	07 Dec 2023 04:23
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/77153

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir