EFEKTIVITAS e-LKPD BERBANTUAN FLIP BUILDER PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT BERORIENTASI KETERAMPILAN KOMUNIKASI

ANAN , ZAHRA (2023) EFEKTIVITAS e-LKPD BERBANTUAN FLIP BUILDER PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT BERORIENTASI KETERAMPILAN KOMUNIKASI. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (180kB) | Preview
	Text SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
Preview	Text SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas e-LKPD berbantuan flip builder untuk meningkatkan keterampilan komunikasi pada materi larutan elektrolit dan non elektrolit. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X SMA Negeri 14 Bandarlampung tahun ajaran 2021/2022 yang berjumlah 192 peserta didik. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik purposive sampling dan ditetapkan kelas X 2 sebagai kelas kontrol dan X 5 sebagai kelas eksperimen. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasi Experiment dengan pretest-postest Control Group Design. Data dalam penelitian adalah hasil uji pretes-postes keterampilan komunikasi kelas eksperimen dan kelas kontrol. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji statistik parametik yaitu uji independent sample t-test (uji t). Hasil penelitian menunjukkan rata-rata n-Gain pada kelas eksperimen dan kelas kontrol yaitu 0, 71 dan 0,25. Hasil uji-t keterampilan komunikasi menunjukkan perbedaan yang signifikan pada kelas eksperimen dan kelas kontrol. Berdasarkan hasil penelitian, didapat kesimpulan bahwa e-LKPD berbantuan flip builder efektif untuk meningkatkan keterampilan komunikasi pada materi larutan elektrolit dan non elektrolit. Kata kunci: efektivitas, e-LKPD, keterampilan komunikasi, elektrolit dan non elektrolit

Item Type:	Other
Subjects:	?? 370 ?? ?? 500 ?? ?? 540 ??
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Kimia
Depositing User:	2308816445 . Digilib
Date Deposited:	23 Feb 2024 02:50
Last Modified:	23 Feb 2024 02:50
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/79362

Actions (login required)

View Item