TSABITHA, BALQIS (2024) PEMANFAATAN WEBSITE 1JOUR1ACTU SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XII SMA N 9 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2024/2025. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERISTAS LAMPUNG.
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Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)
Cette étude vise à déterminer l'amélioration de la capacité de compréhension écrite de la langue française chez les élèves de la classe XII à SMA N 9 Bandar Lampung en utilisant le média d'apprentissage du site 1jour1actu. Cette recherche utilise une approche quantitative, avec une conception pré-expérimentale. L'échantillon de cette étude sont 35 éleves. Les instruments de recherche utilisés le pretest et le posttest avec les questionnaires sur les avantages et les inconvénients du site 1jour1actu. D'après les résultats du pré-test, le score moyen de la classe expérimentale était de 66,97 et celui du post-test de 83,57. Les résultats du calcul du test t ont donné une valeur (Sig. 2-tailed) <0,05, à savoir 0,000 <0,05. Ainsi, les résultats de l'analyse montrent que le média d'apprentissage du site 1jour1actu peut améliorer de manière significative les compétences des étudiants en matière de compréhension de la lecture en français. Les avantages de l'utilisation 1jour1actu dans l'apprentissage de la compréhension de la lecture en français sont les suivants : les élèves deviennent plus enthousiastes à l'idée de pratiquer les compétences de compréhension de la lecture en classe, les élèves n'ont aucune difficulté à trouver des supports qui peuvent être utilisés pour pratiquer les compétences de compréhension de la lecture à la fois à l'école et à la maison, et le site 1jour1actu peut aider les élèves à améliorer leur connaissance du vocabulaire français. L'utilisation 1jour1actu présente aussi des inconvénients tels que le matériel contenu dans le site web est trop complexe car le texte fourni n'est pas centré sur une seule matière. En outre, les éleves ont des difficultés à utiliser 1jour1actu lorsque le signal n'est pas stable.
Jenis Karya Akhir: | Skripsi |
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Subyek: | 400 Bahasa > 440 Bahasa Prancis dan bahasa Roman yang berkaitan |
Program Studi: | FKIP > Prodi Pendidikan Bahasa Prancis |
Pengguna Deposit: | 2308475953 . Digilib |
Date Deposited: | 10 Dec 2024 07:12 |
Terakhir diubah: | 10 Dec 2024 07:12 |
URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/80509 |
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