PERAN KEPEMIMPINAN PEREMPUAN DALAM MANAJERIAL DI PERPUSTAKAAN BACA DI BATARANILA

Dimas , Fakhrur Rahman (2024) PERAN KEPEMIMPINAN PEREMPUAN DALAM MANAJERIAL DI PERPUSTAKAAN BACA DI BATARANILA. [Composition]

Preview	Text 1. ABSTRAK - iwangyo.pdf Download (1MB) | Preview
	Text 2. TA FULL - iwangyo.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
Preview	Text 3. TA TANPA BAB IV - iwangyo.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Perpustakaan merupakan institusi pengelola koleksi karya tulis, karya cetak juga karya rekam secara profesional dengan sistem yang baku guna memenuhi kebutuhan pendidikan, penelitian, pelestarian, informasi dan reaksi para pemustaka, sebagai sebuah institusi untuk mencapai tujuan tersebut dibutuhkannya pemimpin yang mampu mengorganisasi institusi tersebut sesuai visi dan misi lembaga yang bersangkutan. Tanpa kecuali organisasi dalam rupa perpustakaan sangat membutuhkan manajemen kepemimpinan. Tugas akhir ini berjudul “Peran Kepemimpinan Perempuan Dalam Manajerial Di Perpustakaan Baca Di Bataranila” tujuan yang hendak di capai dalam penulisan Tugas Akhir ini adalah: 1). Bagaimana peran perempuan dalam mengelola perpustakaan. 2). Faktor apa saja yang menjadi kendala dalam proses kepemimpinan perempuan. Penulisan ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi dan keputusan. 3). Keunggulan peram perempuan dalam menjadi leader di perpustakaan. Hasil dari penulisan ini adalah: 1). Analisis serta kesimpulan mengenai peranan perempuan dalam mengelola perpustakaan. 2). Mengetahui kendala yang menyebabkan terhambatnya proses perkembangan perpustakaan dan mendapatkan solusi atas kendala tersebut berdasarkan kemampuan leader perempuan. Kata Kunci: Kepemimpinan Perempuan, Leadership, Perpustakaan

Item Type:	Composition
Subjects:	?? 020 ??
Divisions:	?? d3_perpus ??
Depositing User:	UPT . Desi Zulfi Melasari
Date Deposited:	04 Feb 2025 02:51
Last Modified:	04 Feb 2025 02:51
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/81922

Actions (login required)

View Item