PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMPN 5 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013)

0853021017, Dwi Maisari (2013) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMPN 5 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013). UNSPECIFIED.

Preview	Text 1. Cover.pdf Download (9kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (9kB) | Preview
Preview	Text COVER DALAM.pdf Download (10kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (15kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (17kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR TABEL.pdf Download (5kB) | Preview
Preview	Text MOTTO.pdf Download (21kB) | Preview
Preview	Text PENGESAHAN.pdf Download (5kB) | Preview
Preview	Text PERNYATAAN.pdf Download (5kB) | Preview
Preview	Text PERSEMBAHAN.pdf Download (35kB) | Preview
Preview	Text PERSETUJUAN.pdf Download (6kB) | Preview
Preview	Text RIWAYAT HIDUP.pdf Download (6kB) | Preview
Preview	Text SANWACANA.pdf Download (22kB) | Preview
Preview	Text SURAT KETERANGAN.pdf Download (13kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (30kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (45kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (158kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (43kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (16kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (18kB) | Preview

Abstract

Make A Match merupakan salah satu pembelajaran kooperatif yang siswanya berdiskusi memikirkan jawaban atau soal dari kartu yang mereka pegang kemudian mencari dan mencocokan pasangan kartu tersebut. Sampel penelitian adalah siswa kelas VIII A sebagai kelas eksperimen dan siswa kelas VIII C se- bagai kelas kontrol, yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Penelitian ini merupakan quasi eksperimen dengan desain posttest only karena sampel memiliki kemampuan awal relatif sama. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh kesimpulan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match berpengaruh terhadap pemahaman konsep matematis siswa. Kata Kunci : Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match, Pemahaman Konsep Matematis.

Item Type:	Other
Subjects:	A General Works = Karya Karya Umum
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Matematika
Depositing User:	UPT . Meda Sulistiana
Date Deposited:	16 Apr 2015 06:06
Last Modified:	19 Oct 2015 04:38
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/8325

Actions (login required)

View Item