PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN METODE KERJA KELOMPOK PADA SISWA KELAS VI SDN 3 PERUMNAS WAY HALIM BANDAR LAMPUNG

Wasikun, SUWARNI (2011) PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN METODE KERJA KELOMPOK PADA SISWA KELAS VI SDN 3 PERUMNAS WAY HALIM BANDAR LAMPUNG. Fakultas KIP, Universitas Lampung.

[img]
Preview
Text
Cover.pdf - Published Version

Download (74kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Abstrak.pdf - Published Version

Download (34kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Menyetujui.pdf - Published Version

Download (88kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Mengesahkan.pdf - Published Version

Download (128kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Pernyataan.pdf - Published Version

Download (34kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Daftar Isi.pdf - Published Version

Download (41kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB V.pdf - Published Version

Download (35kB) | Preview
[img] Archive
PDF.zip - Published Version

Download (281kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan aktivitas dan prestasi belajar menggunakan metode kerja kelompok, pada pembelajaran Matematika kelas VI SDN 3 Perumnas Way Halim Bandar Lampung. Penelitian menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Siklus ke-1 siswa dibelajarkan melalui menyajikan data yang ditentukan guru, pada siklus ke-2 siswa menyajikan data yang dipilih oleh kelompok, sedangkan pada siklus ke-3 siswa belajar menyajikan data yang telah ditentukan. Teknik pengumpulan data dengan pedoman observasi untuk mendapatkan data tentang aktivitas belajar siswa dan tes prestasi belajar setiap akhir siklus penelitian. Selanjutnya data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif kualitatif. Berdasarkan penelitian dan pembahasan bahwa penggunaan metode kerja kelompok dapat meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar matematika siswa kelas VI SDN 3 Perumnas Way Halim Bandar Lampung. Kata kuci: aktivitas belajar, prestasi kerja, dan metode kerja kelompok.

Item Type: Other
Subjects: Hukum Pidana > B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology

L Education > L Education (General) = Pendidikan
L Education > LB Theory and practice of education
Divisions: FKIP > Prodi Bimbingan dan Konseling
Depositing User: UPT Perpustakaan Unila
Date Deposited: 30 Jan 2014 06:40
Last Modified: 30 Jan 2014 06:40
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/837

Actions (login required)

View Item View Item