PENGEMBANGAN VIDEO INTERAKTIF MATERI HUKUM NEWTON TENTANG GRAVITASI UNTUK PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM BERORIENTASI PADA KEMAMPUAN BERPIKIR SISTEM

ANISAH , FADHILAH (2024) PENGEMBANGAN VIDEO INTERAKTIF MATERI HUKUM NEWTON TENTANG GRAVITASI UNTUK PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM BERORIENTASI PADA KEMAMPUAN BERPIKIR SISTEM. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

[img]
Preview
Text
1. ABSTRAK - ANISAH FADHILAH.pdf

Download (28kB) | Preview
[img] Text
2. SKRIPSI FULL - ANISAH FADHILAH.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (2MB) | Request a copy
[img]
Preview
Text
3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN - ANISAH FADHILAH.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik, kelayakan, kemenarikan serta kemudahan dari produk yang telah dikembangkan berupa video interaktif materi hukum Newton tentang gravitasi untuk pembelajaran flipped classroom berorientasi kepada kemampuan berpikir sistem. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan yang memiliki tahapan melakukan analisis produk, desain produk, pengembangan produk dan evaluasi. Penilaian yang digunakan untuk menguji validitas dan uji kepraktisan yang terdiri dari uji ahli materi dan media video oleh dua dosen pendidikan fisika Universitas Lampung dan uji 1-1 oleh 6 orang siswa. Berdasarkan uji yang telah dilakukan, didapatkan skor 3,19 dengan kategori valid untuk uji validitas materi dan skor 3,25 dengan kategori valid untuk uji validasi media dan desain. Hasil uji kemenarikan mendapatkan skor 3,45 dengan kategori sangat menarik, uji kemudahan mendapatkan skor 3,39 dengan kategori sangat mudah. Sehingga dihasilkan produk video interaktif materi hukum Newton tentang gravitasi untuk pembelajaran flipped classroom berorientasi pada kemampuan berpikir sistem yang memenuhi karakteristik dari segi materi maupun segi tampilan konten yang berorientasi pada isi termasuk interaktifitas berupa sematan soal, grafis, audio dan lain sebagainya. Sehingga siswa dapat merespon secara aktif dalam proses pembelajaran dengan desain yang dikemas secara menarik, praktis, serta interaktif. Kata kunci: Video Interaktif, Hukum Gravitasi Newton, Flipped Classroom, Kemampuan Berpikir Sistem

Item Type: Other
Subjects: ?? 370 ??
?? 530 ??
Divisions: FKIP > Prodi Pendidikan Fisika
Depositing User: UPT . Desi Zulfi Melasari
Date Deposited: 14 Feb 2025 07:28
Last Modified: 14 Feb 2025 07:28
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/83775

Actions (login required)

View Item View Item