PERANAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI SARANA REFERENSI PENGETAHUAN POLITIK MAHASISWA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN UNIVERSITAS LAMPUNG

Mellania , Salsabila (2024) PERANAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI SARANA REFERENSI PENGETAHUAN POLITIK MAHASISWA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN UNIVERSITAS LAMPUNG. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF 1. ABSTRAK - ABSTRACT.pdf Download (138Kb) | Preview
	File PDF 2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (1691Kb) | Minta salinan
Preview	File PDF 3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1537Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Media sosial terutama Instagram dan Tiktok adalah sebuah alat yang dapat digunakan oleh pengguna media sosial untuk meningkatkan pengetahuan politik, khususnya pada Mahasiswa Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Lampung tidak hanya sebagai media hiburan semata. Media sosial terutama Instagram dan Tiktok memberikan kontribusi positif dan termasuk kedalam kategori cukup baik serta memiliki pengaruh yang signifikan untuk meningkatkan pengetahuan politik mahasiswa Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Lampung. Selain itu, media sosial juga menjadi sarana yang efektif dalam mendukung proses pembelajaran politik di era digital. Penelitian ini bertujuaan untuk mengetahui Peranan Media Sosial Sebagai Sarana Referensi Pengetahuan Politik mahasiswa Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Lampung. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian adalah mahasiswa Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Lampung. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 74 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik utama yaitu angket dan teknik pendukung yaitu observasi dan dokumentasi. Kata kunci : Media Sosial, Pengetahuan Politik, Mahasiswa

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
Program Studi:	FKIP > Prodi Magister Pendidikan IPS
Pengguna Deposit:	2308079548 . Digilib
Date Deposited:	19 Feb 2025 03:38
Terakhir diubah:	19 Feb 2025 03:38
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/84414

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir