0743032001, Ade Aransyah (2011) PENGARUH PEMAHAMAN TENTANG TOLERANSI BERAGAMA, PEMBUDAYAAN KEHIDUPAN BERAGAMA, DAN PEMBELAJARAN PKn TERHADAP SIKAP TOLERANSI BERAGAMA PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 17 BANDAR LAMPUNG TAHUN 2011-2012. UNSPECIFIED.
|
File PDF
ABSTRAK.pdf Download (8Kb) | Preview |
|
|
File PDF
COVER DALAM.pdf Download (16Kb) | Preview |
|
|
File PDF
COVER PROPOSAL.pdf Download (12Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (4Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR ISI.pdf Download (16Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (16Kb) | Preview |
|
|
File PDF
Daftar tabel.pdf Download (5Kb) | Preview |
|
|
File PDF
MENGESAHKAN cetak.pdf Download (4Kb) | Preview |
|
|
File PDF
persetujuan.pdf Download (5Kb) | Preview |
|
|
File PDF
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (36Kb) | Preview |
|
|
File PDF
SANWACANA.pdf Download (18Kb) | Preview |
|
|
File PDF
SURAT PERNYATAAN.pdf Download (5Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB I.pdf Download (43Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB II.pdf Download (138Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB III.pdf Download (82Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB IV.pdf Download (286Kb) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
File PDF
BAB V.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (18Kb) |
|
|
File PDF
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (16Kb) | Preview |
Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)
Undang-Undang Dasar 1945 Pasal 29 ayat 2, menjelaskan Negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk agama dan kepercayaannya masing-masing. Pemahaman, pembudayaan, dan pembelajaran PKn merupakan suatu usaha untuk menumbuhkan sikap toleransi beragama siswa dengan umat beragama yang lain. Hal ini, agar tidak menimbulkan konflik antar umat beragama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemahaman, pengaruh pembudayaan, pengaruh pembelajaran PKn terhadap sikap toleransi beragama pada siswa kelas VII SMP N 17 Bandar Lampung Tahun 2011-2012. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskripsi verifikatif, dengan populasi yang berjumlah 86 orang responden dan analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan teknik angket yang kemudian dihitung dengan rumus Product Moment, spearman brown dan Interval kemudian setelah itu diolah dengan menggunakan rumus menguji hipotesis pertama, kedua, dan ketiga digunakan uji t melalui model Regresi Linier Sederhana, sedangkan untuk hipotesis keempat digunakan uji F melalui model Regresi Linier Multipel. Berdasarkan hasil uji coba statistik yang dilakukan, menunjukkan, ada pengaruh pemahaman terhadap sikap toleransi dimana diperoleh t yaitu 9,047>1,675, ada pengaruh pemahaman terhadap sikap toleransi dimana diperoleh t hitung > t tabel hitung yaitu 9,830>1,675, ada pengaruh pemahaman terhadap sikap toleransi dimana diperoleh t hitung > t yaitu 2,986>1,675, dan ada pengaruh pemahaman, pembudayaan, dan Pembelajaran PKn dimana diperoleh F tabel yaitu 6,118>3,11 dan (r 2 ) sebesar 0,887 atau 88,7% , Kolerasi (r 2 hitung )menunjukkan adanya hubungan variabel (X 1 ), (X 2 ), (X 3 )yang cukup erat terhadap (Y)
| Jenis Karya Akhir: | Skripsi |
|---|---|
| Subyek: | |
| Program Studi: | FKIP > Prodi PPKN |
| Pengguna Deposit: | UPT . Meda Sulistiana |
| Date Deposited: | 21 Apr 2015 07:58 |
| Terakhir diubah: | 19 Oct 2015 03:58 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/8612 |
Actions (login required)
 |
Lihat Karya Akhir |
