0743032001, Ade Aransyah (2011) PENGARUH PEMAHAMAN TENTANG TOLERANSI BERAGAMA, PEMBUDAYAAN KEHIDUPAN BERAGAMA, DAN PEMBELAJARAN PKn TERHADAP SIKAP TOLERANSI BERAGAMA PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 17 BANDAR LAMPUNG TAHUN 2011-2012. UNSPECIFIED.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (8kB) | Preview |
|
|
Text
COVER DALAM.pdf Download (16kB) | Preview |
|
|
Text
COVER PROPOSAL.pdf Download (13kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (4kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (16kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (16kB) | Preview |
|
|
Text
Daftar tabel.pdf Download (5kB) | Preview |
|
|
Text
MENGESAHKAN cetak.pdf Download (5kB) | Preview |
|
|
Text
persetujuan.pdf Download (5kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (37kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (19kB) | Preview |
|
|
Text
SURAT PERNYATAAN.pdf Download (5kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (44kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (142kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (84kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (293kB) | Preview |
|
|
Text
BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (19kB) |
||
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (16kB) | Preview |
Abstract
Undang-Undang Dasar 1945 Pasal 29 ayat 2, menjelaskan Negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk agama dan kepercayaannya masing-masing. Pemahaman, pembudayaan, dan pembelajaran PKn merupakan suatu usaha untuk menumbuhkan sikap toleransi beragama siswa dengan umat beragama yang lain. Hal ini, agar tidak menimbulkan konflik antar umat beragama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemahaman, pengaruh pembudayaan, pengaruh pembelajaran PKn terhadap sikap toleransi beragama pada siswa kelas VII SMP N 17 Bandar Lampung Tahun 2011-2012. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskripsi verifikatif, dengan populasi yang berjumlah 86 orang responden dan analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan teknik angket yang kemudian dihitung dengan rumus Product Moment, spearman brown dan Interval kemudian setelah itu diolah dengan menggunakan rumus menguji hipotesis pertama, kedua, dan ketiga digunakan uji t melalui model Regresi Linier Sederhana, sedangkan untuk hipotesis keempat digunakan uji F melalui model Regresi Linier Multipel. Berdasarkan hasil uji coba statistik yang dilakukan, menunjukkan, ada pengaruh pemahaman terhadap sikap toleransi dimana diperoleh t yaitu 9,047>1,675, ada pengaruh pemahaman terhadap sikap toleransi dimana diperoleh t hitung > t tabel hitung yaitu 9,830>1,675, ada pengaruh pemahaman terhadap sikap toleransi dimana diperoleh t hitung > t yaitu 2,986>1,675, dan ada pengaruh pemahaman, pembudayaan, dan Pembelajaran PKn dimana diperoleh F tabel yaitu 6,118>3,11 dan (r 2 ) sebesar 0,887 atau 88,7% , Kolerasi (r 2 hitung )menunjukkan adanya hubungan variabel (X 1 ), (X 2 ), (X 3 )yang cukup erat terhadap (Y)
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi PPKN |
| Depositing User: | UPT . Meda Sulistiana |
| Date Deposited: | 21 Apr 2015 07:58 |
| Last Modified: | 19 Oct 2015 03:58 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/8612 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
