PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MASALAH OPEN-ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA (Studi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2010/2011

0643021053, Tia Agnesa (2011) PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MASALAH OPEN-ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA (Studi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2010/2011. UNSPECIFIED.

[img]
Preview
Text
ABSTRAK.pdf

Download (7kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Cover.pdf

Download (14kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Daftar Isi.pdf

Download (8kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Daftar Lampiran.pdf

Download (9kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Daftar Tabel.pdf

Download (8kB) | Preview
[img]
Preview
Text
KATA PENGANTAR.pdf

Download (16kB) | Preview
[img]
Preview
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf

Download (63kB) | Preview
[img]
Preview
Text
SURAT PERNYATAAN.pdf

Download (6kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (33kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB II.pdf

Download (60kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB III.pdf

Download (65kB) | Preview
[img] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (85kB)
[img]
Preview
Text
BAB V.pdf

Download (6kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Daftar Pustaka.pdf

Download (12kB) | Preview

Abstract

Kemampuan pemecahan masalah matematis merupakan kemampuan berpikir matematis tingkat tinggi yang harus dimiliki siswa. Melalui penerapan pem- belajaran berbasis masalah open-ended, diharapkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dapat ditingkatkan. Desain penelitian yang digunakan adalah Delayed Counter Balanced Design dengan populasi seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Bandar Lampung tahun pelajaran 2010/2011. Secara random diperoleh kelas VIII-A dan VIII-H sebagai sampel penelitian. Berdasarkan ana- lisis data, disimpulkan bahwa tidak ada perbedaan yang signifikan antara kemam- puan pemecahan masalah matematis siswa dengan pembelajaran berbasis masalah open-ended dan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dengan pembe- lajaran konvensional. Kata Kunci: pembelajaran berbasis masalah open-ended dan pemecahan masalah matematis.

Item Type: Other
Subjects: A General Works = Karya Karya Umum
Divisions: FKIP > Prodi Pendidikan Matematika
Depositing User: UPT . Meda Sulistiana
Date Deposited: 21 Apr 2015 08:00
Last Modified: 19 Oct 2015 04:43
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/8695

Actions (login required)

View Item View Item