PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TIKTOK TERHADAP PERILAKU FEAR OF MISSING OUT (FOMO) PADA SISWA KELAS VIII DI SMPN 16 BANDAR LAMPUNG

TIARA , SHAFA KAMILA (2025) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TIKTOK TERHADAP PERILAKU FEAR OF MISSING OUT (FOMO) PADA SISWA KELAS VIII DI SMPN 16 BANDAR LAMPUNG. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF 1. ABSTRAK.pdf Download (232Kb) | Preview
	File PDF 2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (2717Kb) | Minta salinan
Preview	File PDF 3. SKRIPSI FULL TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (2676Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini menemukan permasalahan yang bertujuan dengan perilaku Fear Of Missing Out pada siswa kelas VIII di SMPN 16 Bandar Lampung. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penggunaan media sosial tiktok terhadap perilaku FOMO pada siswa kelas VIII di SMPN 16 Bandar Lampung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Sampel pada penelitian ini sebanyak 74 siswa dengan teknik purposive sampling. Penelitian ini dianalisis menggunakan rumus regresi linier sederhana. Hasil perhitungan thitung sebesar 8,219 di atas dibandingkan dengan ttabel yaitu 1,666, dan nilai signifikansi 0,00 < 0,05, sehingga t hitung > t tabel maka Ha diterima dan Ho ditolak. Besarnya pengaruh media sosial TikTok terhadap perilaku Fear Of Missing Out (FOMO) yaitu sebesar 48% sedangkan sisanya 52% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti. Salah satu indikator yang paling menonjol dalam mendorong perilaku Fear of Missing Out (FOMO) pada siswa adalah indikator informasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa responden perempuan memiliki kecenderungan pengaruh informasi yang lebih tinggi, terlihat dari persentase kategori tinggi yang lebih besar (14,71%) dibandingkan laki-laki (12,5%). Kata kunci: Media Sosial, TikTok, Fear of Missing Out (FOMO), Siswa Kelas VIII, Penelitian Kuantitatif

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
Program Studi:	FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Bimbingan dan Konseling
Pengguna Deposit:	2308872115 . Digilib
Date Deposited:	23 May 2025 08:51
Terakhir diubah:	23 May 2025 08:51
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/87606

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir