DIAN, KUSUMA YANTI (2025) PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN MODEL ELICITING ACTIVITIES TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Pesawaran Semester Genap Tahun Pelajaran 2023/2024). FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.
|
Text
1. ABSTRAK - ABSTRACT.pdf Download (96kB) | Preview |
|
|
Text
2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy |
||
|
Text
3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (3MB) | Preview |
Abstract
Penelitian eksperimen semu ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran dengan pendekatan Model Eliciting Activities terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Pesawaran tahun pelajaran 2023/2024 sebanyak 384 siswa yang terdistribusi ke dalam 11 kelas yaitu kelas VIII-A sampai VIII-K. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas VIII-D dan VIII-F yang dipilih menggunakan teknik purposive random sampling. Desain yang digunakan adalah pretest-posttest control group design. Data penelitian ini berupa data kuantitatif yang diperoleh dari tes kemampuan komunikasi matematis siswa. Berdasarkan hasil uji hipotesis menggunakan uji-
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | ?? 370 ?? ?? 510 ?? |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | 2301716447 . Digilib |
| Date Deposited: | 11 Jun 2025 02:28 |
| Last Modified: | 11 Jun 2025 02:28 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/88239 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
