1113126009 , Parman (2012) PENINGKATAN KETERAMPILAN GERAK DASAR GULING LENTING DENGAN MENGGUNAKAN ALAT BANTU BAGI SISWA KELAS V SD N 1 ULU SEMONG ULU BELU TANGGAMUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013. UNSPECIFIED.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (67kB) | Preview |
|
|
Text
COVER DALAM.pdf Download (105kB) | Preview |
|
|
Text
COVER.pdf Download (110kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GA,BAR.pdf Download (55kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (64kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (53kB) | Preview |
|
|
Text
PENGESAHAN.pdf Download (53kB) | Preview |
|
|
Text
PERNYATAAN.pdf Download (62kB) | Preview |
|
|
Text
PERSETUJUN.pdf Download (54kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA .pdf Download (79kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (97kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (108kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (341kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (355kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (76kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (79kB) | Preview |
Abstract
Pendidikan jasmani merupakan suatu proses pembelajaran yang didesain untuk meningkatkan kebugaran jasmani, mengembangkan keterampilan motorik, pengetahuan dan hidup aktif serta sikap sportif melalui kegiatan pendidikan jasmani. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar gerak dasar guling lenting dengan metode pembelajarn modifikasi alat bantu pada siswa kelas V SD N 1 Ulu Semong Ulu Belu Tanggamus Tahun Pelajaran 2012/2013. Metode yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah metode Penelitian Tindakan Kelas (Class room Action Reserch), dengan Dua siklus, dimana pada setiap siklus menggunakan tindakkan yang berbeda-beda. Siklus pertama dengan penggunaan latihan guling lenting secara berpasangan, dan siklus kedua dengan penggunaan bentuk latihan guling lenting dengan bantuan dua teman. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa V SD N 1 Ulu Semong Ulu Belu Tanggamus Tahun Pelajaran 2012/2013 yang berjumlah 25 siswa. Pengumpulan data diambil dari tes berupa pengamatan keterampilan gerak dasar guling lenting yang meliputi posisi awalan, pelaksanaan, dan sikap akhir. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan keterampilan gerak dasar guling lenting melalui penggunaan modifikasi alat bantu pada setiap siklusnya, adapun peningkatan pada setiap siklus adalah sebagai berikut siklus pertama sebesar 60,00 %, siklus kedua sebesar 88,00 %
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi |
| Depositing User: | UPT . Meda Sulistiana |
| Date Deposited: | 28 Apr 2015 02:17 |
| Last Modified: | 09 Sep 2015 07:25 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/8840 |
Actions (login required)
 |
View Item |