EFEKTIVITAS e-LKPD BERBANTUAN FLIP BUILDER PADA MATERI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI UNTUK MENINGKATKAN HOTs

Savila, Wardani (2025) EFEKTIVITAS e-LKPD BERBANTUAN FLIP BUILDER PADA MATERI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI UNTUK MENINGKATKAN HOTs. FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM, Universitas Lampung.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (12kB) | Preview
	Text SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)
Preview	Text SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas e-LKPD berbantuan flip builder untuk meningkatkan High Order Thinking Skills (HOTs) pada materi faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA SMAN 14 Bandarlampung Tahun Pelajaran 2023/2024 yang berjumlah 140 peserta didik. Sampel penelitian ini ditentukan dengan teknik purposive sampling, sehingga diperoleh siswa kelas XI MIPA 1 sebagai kelas kontrol dan siswa kelas XI MIPA 6 sebagai kelas eksperimen. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasi Experimen dengan Pretest-Postest Non-Equivalent Control Group Design. Data dalam penelitian ini adalah hasil uji pretes-postes HOTs kelas eksperimen dan kelas kontrol. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan uji statistik parametik yaitu uji independent sample t-test (uji t). Hasil penelitian menunjukkan rata-rata n-Gain pada kelas eksperimen yaitu 0,40 berkriteria sedang dan pada kelas kontrol yaitu 0,25 berkriteria rendah. Hasil uji-t HOTs menunjukkan perbedaan yang signifikan pada kelas eksperimen dan kelas kontrol. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh kesimpulan bahwa e-LKPD berbantuan flip builder efektif untuk meningkatkan HOTs pada materi faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi. Kata kunci: efektivitas, e-LKPD, HOTs, faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi

Item Type:	Other
Subjects:	?? 500 ?? ?? 507 ?? ?? 540 ??
Divisions:	Fakultas MIPA > Prodi Kimia
Depositing User:	2301507376 . Digilib
Date Deposited:	18 Jun 2025 08:54
Last Modified:	18 Jun 2025 08:54
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/89079

Actions (login required)

View Item