PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROYEK TERHADAP PERKEMBANGAN KEMAMPUAN BERSOSIALISASI PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN

SALSABILLA , MADINAH (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROYEK TERHADAP PERKEMBANGAN KEMAMPUAN BERSOSIALISASI PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK (1).pdf Download (98Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL (2).pdf Restricted to Hanya staf Download (2888Kb) | Minta salinan
Preview	File PDF SKRIPSI FULL TANA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (2639Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Salah satu model yang penting untuk meningkatkan kemampuan bersosialisasi anak usia dini adalah model pembelajaran proyek. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran proyek terhadap perkembangan kemampuan bersosialisasi pada anak-anak di TK ‘Aisyiyah 3 Kampung Baru, Bandar Lampung, yang berusia 5-6 tahun. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen dengan desain one group pretest-posttest. Populasi berjumlah 50 anak dengan sampel 25 anak menggunakan purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran proyek meningkatkan skor rata-rata dari pretest (20,44) ke posttest (32,44). Dengan skor N-Gain 0,584, itu berada dalam kategori sedang. Model pembelajaran proyek memberikan pengaruh sebesar 56,3% terhadap peningkatan kemampuan bersosialisasi anak-anak, menurut hasil uji regresi linear sederhana, dengan nilai R Square sebesar 0,563. Hasil ini mendukung gagasan bahwa penerapan model pembelajaran proyek berpengaruh secara signifikan dalam meningkatkan aspek sosial anak usia dini. Kata kunci: Pembelajaran proyek, Kemampuan bersosialisasi, Anak usia dini

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
Program Studi:	FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Guru Anak Usia Dini PG-PAUD
Pengguna Deposit:	2507071144 Digilib
Date Deposited:	20 Oct 2025 03:14
Terakhir diubah:	20 Oct 2025 03:14
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/91456

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir