Stefanus Riyadi, IMELDA RIRIS ANUGRAHENY (2014) PENGARUH KONSEP BUDAYA ORGANISASI INTRA SEKOLAH TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL SISWA KELAS X SMA XAVERIUS PAHOMAN BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013. FKIP, Universitas Lampung.
|
Text
Abstrak.pdf Download (72kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 1.pdf Download (166kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 2.pdf Download (223kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 3.pdf Download (266kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Bab 4.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (445kB) |
|
|
Text
Bab 5.pdf Download (9kB) | Preview |
|
|
Text
Daftar Pustaka.pdf Download (118kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/archive.png) |
Archive
LAMPIRAN.zip Download (1MB) |
Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan pengaruh tingkat pemahaman budaya organisasi intra sekolah terhadap keterampilan sosial siswa SMA Xaverius Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Subjek yang diteliti merupakan siswa kelas X SMA Xaverius Pahoman Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 32 siswa. Teknik pokok pengumpulan data merupakan Teknik Angket. Analisis data menggunakan Chi Kuadrat. Berdasarkan analisis data dapat diketahui bahwa pengaruh konsep budaya organisasi intra sekolah terhadap ketrampilan sosial siswa digunakan dengan rumus Chi Kuadrat, hasil analisis data diperoleh sebagai berikut: budaya organisasi yaitu 71,9% dengan kategori kurang paham dan keterampilan sosial yaitu 53,2% dengan kategori sedang. Berdasarkan data di atas, menunjukkan bahwa pengaruh tingkat pemahaman budaya organisasi intra sekolah terhadap keterampilan sosial siswa SMA Xaverius Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013 memiliki keeratan kuat. Kata Kunci: Konsep Budaya Organisasi, Keterampilan Sosial, Organisasi Intra Sekolah
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | H Ilmu Sosial = Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | FKIP > Prodi PPKN |
| Depositing User: | Robidin |
| Date Deposited: | 04 Feb 2014 08:20 |
| Last Modified: | 04 Feb 2014 08:20 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/918 |
Actions (login required)
 |
View Item |