PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP DUKUNGAN KELUARGA DALAM MENGATASI KECEMASAN MENYELESAIKAN SKRIPSI PADA JURUSAN ILMU PENDIDIKAN FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

Cici , Rahmawati (2025) PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP DUKUNGAN KELUARGA DALAM MENGATASI KECEMASAN MENYELESAIKAN SKRIPSI PADA JURUSAN ILMU PENDIDIKAN FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG .

Preview	Text ABSTRAK_ABSTRAK.pdf Download (94kB) | Preview
	Text SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
Preview	Text SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Peneliti menemukan permasalahan terkait kecemasan yang dialami oleh mahasiswa tingkat akhir selama proses penyusunan skripsi. Kecemasan tersebut dapat memengaruhi aspek kognitif, fisik, dan perilaku, sehingga berpotensi menghambat penyelesaian tugas akhir. Salah satu faktor yang diduga mampu membantu mahasiswa dalam mengelola kecemasan adalah dukungan keluarga.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa terhadap peran dukungan keluarga dalam mengatasi kecemasan selama proses penyusunan skripsi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam,dokumentasi dan observasi terhadap lima orang mahasiswa tingkat akhir di Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung. Analisis data dilakukan secara tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memersepsikan kecemasan dalam tiga bentuk, yaitu kognitif (pikiran negatif dan kekhawatiran), fisik (reaksi tubuh seperti gangguan tidur dan detak jantung yang meningkat), serta perilaku (penundaan dan penghindaran tugas). Mahasiswa mengungkapkan bahwa dukungan keluarga memiliki peran penting dalam membantu mereka menghadapi kecemasan tersebut. Bentuk dukungan seperti perhatian emosional, bantuan praktis, pemberian informasi, dan penghargaan dari keluarga membuat mahasiswa merasa lebih tenang, termotivasi, dan percaya diri dalam menyelesaikan skripsi.Dari temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa dukungan keluarga dipersepsikan sebagai faktor yang berperan signifikan dalam membantu mahasiswa mengelola kecemasan akademik.

Item Type:	Other
Subjects:	?? 150 ??
Divisions:	FKIP > Prodi Bimbingan dan Konseling
Depositing User:	2507159747 Digilib
Date Deposited:	10 Dec 2025 04:02
Last Modified:	10 Dec 2025 04:02
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/94049

Actions (login required)

View Item