PENGEMBANGAN MODUL PSIKOEDUKASI “BODY IMAGE” PADA SISWA SMA NEGERI 15 BANDAR LAMPUNG

Yuwana , Terika (2025) PENGEMBANGAN MODUL PSIKOEDUKASI “BODY IMAGE” PADA SISWA SMA NEGERI 15 BANDAR LAMPUNG. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

[img]
Preview
Text
1. ABSTRAK - ABSTRACT.pdf

Download (267kB) | Preview
[img] Text
2. SKRIPSI FULL.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (2MB) | Request a copy
[img]
Preview
Text
3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf

Download (2MB) | Preview

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah isu body image pada remaja yang sering menimbulkan ketidakpuasan tubuh, rendahnya kepercayaan diri, hingga terjadinya kasus body shaming. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul psikoedukasi “Body Image” bagi siswa sebagai sarana bimbingan dan konseling dalam mendukung pembentukan citra tubuh positif. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Validator penelitian terdiri dari ahli materi, ahli media, serta uji coba terbatas pada siswa kelas XI. Hasil validasi ahli materi menunjukkan nilai rata-rata Aiken’s v = 0,84 > 0,75 dan hasil validasi ahli media sebesar v = 0,83 > 0,75, keduanya termasuk dalam kategori valid. Hasil uji kepraktisan oleh siswa memperoleh persentase 83,4% dengan kategori praktis. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa modul psikoedukasi “Body Image” layak dan praktis digunakan sebagai media pembelajaran dalam layanan bimbingan dan konseling untuk membantu siswa membangun body image yang positif.

Item Type: Other
Subjects: ?? 100 ??
?? 150 ??
?? 300 ??
?? 370 ??
Divisions: FKIP > Prodi Bimbingan dan Konseling
Depositing User: 2507615842 Digilib
Date Deposited: 10 Dec 2025 06:15
Last Modified: 10 Dec 2025 06:15
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/94057

Actions (login required)

View Item View Item