PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA QUIZIZZ PAPER MODE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA PESERTA DIDIK KELAS IV DI SEKOLAH DASAR

AURA, FITRIA ANANDA (2026) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA QUIZIZZ PAPER MODE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA PESERTA DIDIK KELAS IV DI SEKOLAH DASAR. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

[img]
Preview
File PDF
1. ABSTRAK - ABSTRACT.pdf

Download (244Kb) | Preview
[img] File PDF
2. SKRIPSI FULL.pdf
Restricted to Hanya staf

Download (1315Kb) | Minta salinan
[img]
Preview
File PDF
3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf

Download (1123Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Masalah dalam penelitian ini yaitu kurangnya kemampuan berpikir kritis dan belum optimalnya penggunaan media dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila peserta didik kelas IV di SD Negeri Rejomulyo. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh pada penggunaan media Quizizz Paper Mode terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila. Metode penelitian menggunakan eksperimen semu (quasi eksperiment design) dengan desain non-equivalent control group. Populasi penelitian berjumlah 52 peserta didik. Pengambilan sampel penelitian menggunakan teknik non probability sampling atau sampling jenuh di mana keseluruhan populasi dijadikan sampel penelitian. Teknik pengumpulan data berupa tes, observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan uji regresi linear sederhana yang menunjukan Fhitung ≥ Ftabel. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada penggunaan media Quzizz Paper Mode terhadap kemampuan berpikir kritis pada pembelajaran Pendidikan Pancasila peserta didik kelas IV SD Negeri Rejomulyo. Kata kunci: kemampuan berpikir kritis, pendidikan pancasila, quizizz paper mode

Jenis Karya Akhir: Skripsi
Subyek: 300 Ilmu sosial
300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan > 372 Pendidikan dasar
Program Studi: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Pengguna Deposit: 2602046074 Digilib
Date Deposited: 03 Mar 2026 02:34
Terakhir diubah: 03 Mar 2026 02:34
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/97298

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir Lihat Karya Akhir