PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN POP-UP BOOK DIGITAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA KELAS IV SEKOLAH DASAR

AYU , SEPTIANA (2026) PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN POP-UP BOOK DIGITAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA KELAS IV SEKOLAH DASAR. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (311Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (6Mb) | Minta salinan
Preview	File PDF SKRIPSI FULL TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (6Mb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila di kelas IV sekolah dasar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pop-up book digital terhadap motivasi belajar peserta didik dalam mata pelajaran Pendidikan Pancasila di kelas IV sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen semu dan desain non-equivalent control group design. Populasi berjumlah 69 orang peserta didik, dan sampel yang digunakan 46 orang peserta didik. Sampel ditentukan dengan teknik purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan instrumen angket dan lembar observasi. Hasil penelitian dengan uji hipotesis menggunakan uji regresi linier sederhana menyatakan perolehan nilai signifikansi < 0,001 < 0,05, maka H0 ditolak dan Ha diterima. Hasil penelitian, diketahui terdapat pengaruh penggunaan media pembelajaran pop-up book digital terhadap motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila kelas IV SD Negeri 11 Metro Pusat. Kata kunci: motivasi belajar, pendidikan pancasila, pop-up book digital.

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan > 372 Pendidikan dasar
Program Studi:	FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Pengguna Deposit:	2602212855 Digilib
Date Deposited:	26 Mar 2026 08:12
Terakhir diubah:	26 Mar 2026 08:12
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/97849

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir