PENGARUH KEPEMIMPINAN KOLABORATIF KEPALA SEKOLAH DAN KOMPETENSI PEDAGOGIK TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR

LULUK, UTAMI (2026) PENGARUH KEPEMIMPINAN KOLABORATIF KEPALA SEKOLAH DAN KOMPETENSI PEDAGOGIK TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

[img]
Preview
File PDF
1. ABSTRAK - ABSTRACT.pdf

Download (83Kb) | Preview
[img] File PDF
2. SKRPISI FULL.pdf
Restricted to Hanya staf

Download (1636Kb) | Minta salinan
[img]
Preview
File PDF
3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf

Download (1538Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya kinerja guru di Kecamatan Mesuji Timur. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui hubungan yang signifikan antara kepemimpinan kolaboratif kepala sekolah dan kompetensi pedagogik terhadap kinerja guru sekolah dasar. Jenis penelitian ini adalah ex-post facto. Populasi penelitian berjumlah 179 kepala sekolah dan guru, dan seluruh populasi dijadikan sampel penelitian. Instrumen pengumpulan data berupa angket dengan skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan kolaboratif kepala sekolah berpengaruh negatif dan signifikan terhadap kinerja guru sekolah dasar, yang mengindikasikan bahwa semakin tinggi persepsi guru terhadap pelaksanaan kepemimpinan kolaboratif, maka kinerja guru justru cenderung menurun. Sementara itu, kompetensi pedagogik tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru sekolah dasar. Secara simultan, kepemimpinan kolaboratif kepala sekolah dan kompetensi pedagogik berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru sekolah dasar. Kata kunci : kepemimpinan kolaboratif, kinerja guru, kompetensi pedagogik

Jenis Karya Akhir: Skripsi
Subyek: 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan > 372 Pendidikan dasar
Program Studi: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Pengguna Deposit: 2602720058 Digilib
Date Deposited: 28 Apr 2026 01:52
Terakhir diubah: 28 Apr 2026 01:52
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/98718

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir Lihat Karya Akhir