PENGARUH EFIKASI DIRI, PERSEPSI TENTANG METODE MENGAJAR GURU, DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA SMK NEGERI 4 BANDAR LAMPUNG

AGNES, YUHESTIFIANI (2026) PENGARUH EFIKASI DIRI, PERSEPSI TENTANG METODE MENGAJAR GURU, DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA SMK NEGERI 4 BANDAR LAMPUNG. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

[img]
Preview
File PDF
1. ABSTRAK - ABSTRACT.pdf

Download (86Kb) | Preview
[img] File PDF
2. SKRIPSI FULL.pdf
Restricted to Hanya staf

Download (2821Kb) | Minta salinan
[img]
Preview
File PDF
3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf

Download (2628Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh efikasi diri, persepsi tentang metode mengajar guru, serta penggunaan media pembelajaran terhadap minat belajar siswa kelas XI di SMK Negeri 4 Bandar Lampung. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survei. Populasi penelitian mencakup seluruh siswa kelas XI SMK Negeri 4 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2025/2026. Pengambilan sampel dilakukan menggunakan teknik probability sampling dengan metode simple random sampling, sehingga diperoleh sampel sebanyak 89 siswa yang ditentukan melalui perhitungan rumus Slovin. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner, dokumentasi, dan observasi. Pengujian hipotesis dilakukan secara regresi linear sederhana menggunakan uji t dan secara regresi linear berganda menggunakan uji F. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efikasi diri, persepsi tentang metode mengajar guru, dan penggunaan media pembelajaran berpengaruh signifikan baik secara parsial maupun simultan terhadap minat belajar siswa SMK Negeri 4 Bandar Lampung. Berdasarkan hasil pengujian menunjukkan nilai Fhitung = 57.218 > Ftabel = 2,71 dengan nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,669 atau 66,9% menunjukkan bahwa variabel bebas dalam penelitian ini mampu menjelaskan variabel terikat, sedangkan 33,1% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Kata Kunci : Efikasi Diri, Metode Mengajar Guru, Media Pembelajaran, Minat Belajar

Jenis Karya Akhir: Skripsi
Subyek: 300 Ilmu sosial
300 Ilmu sosial > 330 Ekonomi
300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
Program Studi: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Ekonomi IPS
Pengguna Deposit: 2602933022 Digilib
Date Deposited: 28 Apr 2026 01:54
Terakhir diubah: 28 Apr 2026 01:54
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/98719

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir Lihat Karya Akhir