AL Millatina Mutsla, Aliana (2026) PERSEPSI PESERTA DIDIK TEHADAP PELAKSANAAN PEMBELAJAGHAN BAHASA LAMPUNG DI MTs N 2 BANDAR LAMPUNG. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.
|
File PDF
ABSTRAK.pdf Download (3854Kb) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
File PDF
SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (3852Kb) | Minta salinan |
|
|
File PDF
SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN (2).pdf Download (3852Kb) | Preview |
Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)
Penelitian sina butujuan guwai ngedeskripsiko persepsi peserta didik tehadap pelaksanaan pembelajaghan rik MTs N 2 Bandar Lampung. Fokus penelitian sina ngeliputi telu tahap utama dilom pembelajaghan, yakdo kegiatan pendahuluan, kegiatan inti, jama kegiatan penutup sai analisis budasarko pak aspek kompetensi gughu menughut Alat Penilaian Kompetensi Gughu (APKG) :kompetensi pedagogik, kepribadian sosial, rik profesional. Data diakuk ngegunako teknik deskriptip persentase, sedangko data kualitatif dianalisis secagha tematik guwai hasil temuan anjak angket. Hasil penelitian ngenunjukko iyulah persepsi peserta didik tehadap pelaksanaan pembelajaghan bahasa Lampung wat kategori “Nayah Wawai” jama 79,77%. Aspek kegiatan pendahuluan wat kategori “Sangat Baik” (85,33%), kegiatan inti wat kategori “Wawai” (79,77%), rik kegiatan penutup wat kategori “Wawai” (77,48%). Peserta didik ngenilai gughu ngemik kepribadian sai wawai, sikap disiplin, rik kemampuan ngejelasko mateghi jama bahasa sai mudah dipahami. Kidang, wat sebagian peserta didik buanggapan media pembelajaghan sai digunako masih kughang variatip rik cenderung monoton. Temuan sina ngenegasko pelaksanaan pembelajaghan Bahasa Lampung rik MTs Negeri 2 Bandar Lampung ghadu bujalan efektip rik sesuai standar kompetensi gughu. Kidang peningkatan dilom aspek profesionalisme gughu, khususni dilom inovasi media rik metode pembelajaghan bubasis teknologi, sai diperluko supaya kegiatan pembelajaghan nayah menarik rik relevan jama kebutuhan peserta didik di masa digital. Cawa Kunci: Persepsi peserta didik, Pelaksaanaan Pembelajaghan Bahasa Lampung, Kompetensi gughu.
| Jenis Karya Akhir: | Skripsi |
|---|---|
| Subyek: | 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan 400 Bahasa > 407 Pendidikan, riset dan topik terkait tentang Bahasa |
| Program Studi: | FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Bahasa Lampung |
| Pengguna Deposit: | 2605788101 Digilib |
| Date Deposited: | 06 May 2026 07:12 |
| Terakhir diubah: | 06 May 2026 07:12 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/99112 |
Actions (login required)
 |
Lihat Karya Akhir |
