PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA REALIA TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK KELAS IV SDN 6 METRO BARAT

ILMA , FUADAH (2026) PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA REALIA TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK KELAS IV SDN 6 METRO BARAT. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF 1. ABSTRAK - ABSTRACT.pdf Download (35Kb) | Preview
	File PDF 2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (1041Kb) | Minta salinan
Preview	File PDF 3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (853Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Masalah pada penelitian ini adalah kemampuan literasi sains peserta didik kelas IV SDN 6 Metro Barat yang masih tergolong rendah dan penerapan model pembelajaran yang belum maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model discovery learning berbantuan media realia terhadap kemampuan literasi sains peserta didik kelas IV SDN 6 Metro Barat. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain nonequivalent control group yang melibatkan kelas eksperimen dan kelas kontrol. Data diperoleh melalui pretest dan posttest kemampuan literasi sains dan dianalisis menggunakan uji regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata posttest kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol serta hasil uji hipotesis menunjukkan Fhitung > Ftabel, sehingga Ha diterima dan H0 ditolak. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan model discovery learning berbantuan media realia berpengaruh signifikan terhadap kemampuan literasi sains peserta didik kelas IV SDN 6 Metro Barat. kata kunci: discovery learning, kemampuan literasi sains, media realia

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan > 372 Pendidikan dasar 600 Teknologi (ilmu terapan)
Program Studi:	FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Pengguna Deposit:	2605500642 Digilib
Date Deposited:	06 May 2026 08:27
Terakhir diubah:	06 May 2026 08:27
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/99161

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir