WIDYAWATI, WIDODO (2026) PENGARUH PENGGUNAAN LKPD BERBASIS RADEC TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MEMBACA PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V SEKOLAH DASAR. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.
|
File PDF
1. ABSTRAK - Abstract.pdf Download (212Kb) | Preview |
|
|
File PDF
2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (1098Kb) | Minta salinan |
||
|
File PDF
3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1003Kb) | Preview |
Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)
Masalah dalam penelitian adalah rendahnya kemampuan literasi membaca peserta didik mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas V SD Negeri 1 Blitarrejo. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan LKPD berbasis RADEC terhadap kemampuan literasi membaca peserta didik. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Desain penelitian menggunakan pre-experimental design dengan one-group pretest-posttest design. Populasi pada penelitian ini berjumlah 30 peserta didik kelas V. Sampel menggunakan teknik non-probability sampling (jenuh). Teknik pengumpulan data menggunakan tes soal kemampuan literasi membaca, observasi, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan uji regresi linier sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh penggunaan LKPD berbasis RADEC terhadap kemampuan literasi membaca peserta didik mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas V SD Negeri 1 Blitarrejo Tahun Pelajaran 2025/2026. Kata kunci: Literasi membaca, LKPD, RADEC
| Jenis Karya Akhir: | Skripsi |
|---|---|
| Subyek: | 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan > 372 Pendidikan dasar 600 Teknologi (ilmu terapan) |
| Program Studi: | FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) |
| Pengguna Deposit: | 2605152206 Digilib |
| Date Deposited: | 07 May 2026 08:23 |
| Terakhir diubah: | 07 May 2026 08:23 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/99245 |
Actions (login required)
![]() |
Lihat Karya Akhir |
