PENGARUH GAYA HIDUP DAN UANG SAKU TERHADAP PERILAKU MENABUNG DENGAN LITERASI KEUANGAN SEBAGAI PEMODERASI PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

Okta, Saputri (2026) PENGARUH GAYA HIDUP DAN UANG SAKU TERHADAP PERILAKU MENABUNG DENGAN LITERASI KEUANGAN SEBAGAI PEMODERASI PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP), UNIVERSITAS LAMPUNG.

[img]
Preview
File PDF
ABSTRAK (ABSTRACT).pdf

Download (70Kb) | Preview
[img] File PDF
SKRIPSI FULL.pdf
Restricted to Hanya staf

Download (1943Kb) | Minta salinan
[img]
Preview
File PDF
SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf

Download (1550Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Rendahnya perilaku menabung mahasiswa diduga dipengaruhi oleh gaya hidup yang konsumtif dan pengelolaan uang saku yang kurang bijaksana, sementara itu literasi keuangan yang rendah semakin memperlemah kemampuan mahasiswa dalam merencanakan keuangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya hidup dan uang saku terhadap perilaku menabung dengan memperhatikan literasi keuangan mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Lampung. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif ex post facto. Populasi berjumlah 206 mahasiswa angkatan 2024 dan 2025 dengan sampel 136 mahasiswa menggunakan teknik simple random sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner dan dianalisis menggunakan analisis jalur (path analysis) dengan SPSS.Hasil penelitian menunjukkan gaya hidup berpengaruh negatif dan signifikan terhadap perilaku menabung maupun literasi keuangan, sedangkan uang saku berpengaruh positif dan signifikan terhadap keduanya. Selanjutnya, Literasi keuangan terbukti berpengaruh positif terhadap perilaku menabung dan berperan sebagai moderasi, dengan pengaruh tidak langsung gaya hidup senilai -11,13% dan uang saku senilai 15,32%. Secara simultan, ketiga variabel berpengaruh signifikan terhadap perilaku menabung dengan F-hitung = 20,584 > F-tabel = 3,06 dan kadar determinasi senilai 31,9%. Temuan ini menekankan pentingnya peningkatan literasi keuangan dan pengendalian gaya hidup untuk mendorong perilaku menabung mahasiswa.

Jenis Karya Akhir: Skripsi
Subyek: 300 Ilmu sosial > 330 Ekonomi
300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
Program Studi: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Ekonomi IPS
Pengguna Deposit: 2605808675 Digilib
Date Deposited: 12 May 2026 01:15
Terakhir diubah: 12 May 2026 01:15
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/99409

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir Lihat Karya Akhir