NUNUNG NUR'AINI, 1313031061
(2017)
PERBANDINGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS ANTARA SISWA YANG
PEMBELAJARANNYA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN
KOOPERATIF TIPE PROBLEM BASED INTRUCTION
(PBI)DAN
THINK TALK WRITE
(TTW)DENGAN MEMPERHATIKAN
KECERDASAN INTELEKTUAL (IQ
) PADA MATA
PELAJARAN EKONOMI.
FAKULTAS KAGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.