WAFIQOH , IDDAH NURROHMAH (2026) EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GAME BASED LEARNING (GBL) PADA MATERI TEKS EKSPLANASI KELAS XI DI SMA. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (148kB) | Preview |
|
|
Text
SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy |
||
|
Text
SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (3MB) | Preview |
Abstract
Penerapan Game Based Learning (GBL) menjadi solusi inovatif untuk menciptakan suasana belajar yang interaktif, memotivasi, serta mendorong keterlibatan emosional peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran Game Based Learning (GBL) dalam meningkatkan hasil belajar teks eksplanasi peserta didik kelas XI di SMA Negeri 1 Banyumas. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain penelitian One Group Pretest-Posttest. Teknik pengumpulan data meliputi tes, observasi, dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis yang digunakan meliputi uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa uji normalitas didapatkan hasil 0,215 untuk pretest dan 0,106 untuk posttest sehingga data dikatakan normal. Uji homogenitas hasil 0,914 sehingga data dikatakan homogen dan memiliki sebaran yang serupa. Uji hipotesis menunjukkan didapatkan hasil 0.000 sehingga ditolak dan diterima. Dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Game Based Learning efektif dalam meningkatkan hasil belajar pada materi teks eksplanasi di pembelajaran Bahasa Indonesia. Kata kunci: GBL, Model, Pembelajaran, Eksplanasi
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | ?? 370 ?? ?? 400 ?? |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah |
| Depositing User: | 2605255390 Digilib |
| Date Deposited: | 09 Jun 2026 04:51 |
| Last Modified: | 09 Jun 2026 04:51 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/100029 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
