Eka Yulianti, 1113023019 (2015) PENGEMBANGAN E-BOOK INTERAKTIF PADA MATERI LAJU REAKSI BERBASIS REPRESENTASI KIMIA. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG.
|
Text
COVER LUAR.pdf Download (24kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (8kB) | Preview |
|
|
Text
COVER DALAM.pdf Download (21kB) | Preview |
|
|
Text
MENYETUJUI.pdf Download (115kB) | Preview |
|
|
Text
MENGESAHKAN.pdf Download (92kB) | Preview |
|
|
Text
SURAT PERNYATAAN.pdf Download (127kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (19kB) | Preview |
|
|
Text
MOTO.pdf Download (16kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (19kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (18kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (5kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (5kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (44kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (95kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (116kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (109kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (18kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (20kB) | Preview |
Abstract
Materi kimia mencakup konsep dan fenomena kimia, dengan representasi kimia maka fenomena kimia akan mudah dipahami oleh siswa melalui sumber belajar yang berbasis representasi kimia, maka dilakukan pengembangan e-book interaktif berbasis representasi kimia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan e-book interaktif pada materi laju reaksi berbasis representasi kimia, mendeskripsikan karakteristik e-book interaktif, tanggapan guru dan siswa, kendala-kendala yang dihadapi dalam pengembangan e-book interaktif, serta faktor-faktor pendukung dalam pengembangan e-book interaktif laju reaksi berbasis representasi kimia ini. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R&D). Karakteristik e-book interaktif yang dikembangkan dilengkapi dengan video percobaan, animasi flash, soal interaktif, dan gambar yang mewakili ketiga level representasi kimia. Berdasarkan hasil angket tanggapan terhadap e-book interaktif pada aspek kesesuaian isi dan grafika dengan guru sebagai responden diperoleh persentase masing-masing 98,46% dan 97% dengan kriteria sangat baik, sehingga dapat dikatakan bahwa e-book interaktif laju reaksi berbasis representasi kimia telah memenuhi aspek kesesuian isi dengan materi dan aspek grafika yang baik. Hasil angket tanggapan terhadap aspek keterbacaan e-book interaktif dengan siswa sebagai responden diperoleh persentase penilaian sebesar 90,37% dengan kriteria sangat baik, sehingga dapat dikatakan bahwa e-book interaktif laju reaksi berbasis representasi kimia telah memenuhi aspek keterbacaan yang baik. Kata kunci : e-book interaktif, laju reaksi, representasi kimia.
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education Q Science (General) > QD Chemistry |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Kimia |
| Depositing User: | 6812501 . Digilib |
| Date Deposited: | 15 Jul 2015 03:03 |
| Last Modified: | 15 Jul 2015 03:03 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/11218 |
Actions (login required)
 |
View Item |