UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI KELAS IX.3 SMP NEGERI 1 WAY BUNGUR TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Saiji, HARUNO (2013) UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI KELAS IX.3 SMP NEGERI 1 WAY BUNGUR TAHUN PELAJARAN 2012/2013. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

Preview	File PDF COVER DALAM.pdf - Published Version Download (87Kb) | Preview
Preview	File PDF ABSTRAK.pdf - Published Version Download (5Kb) | Preview
Preview	File PDF PERSETUJUAN.pdf - Published Version Download (50Kb) | Preview
Preview	File PDF PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (41Kb) | Preview
Preview	File PDF PERNYATAAN.pdf - Published Version Download (38Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (8Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB I.pdf - Published Version Download (228Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB II.pdf - Published Version Download (225Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB III.pdf - Published Version Download (324Kb) | Preview
	File PDF BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (283Kb)
Preview	File PDF BAB V.pdf - Published Version Download (82Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (6Kb) | Preview
	Archive LAMPIRAN.zip - Published Version Download (1054Kb)

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Masalah yang diteliti dalam penelitian ini yaitu mengenai upaya meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw. Tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini yaitu untuk menganalisis peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw pada mata pelajaran IPS dikelas IX.3 semester genap SMP Negeri 1 Way Bungur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari tiga siklus meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes dan observasi. Hasil penelitian yang diperoleh dapat menuai keberhasilan dalam upaya upaya meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw pada mata pelajaran IPS dikelas IX.3 semester genap SMP Negeri 1 Way Bungur. Aktivitas dan hasil belajar siswa selalu mengalami peningkatan untuk setiap siklusnya. Kata Kunci: Aktivitas, Hasil Belajar, dan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	> HB Economic Theory > LB Theory and practice of education
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Ekonomi IPS
Pengguna Deposit:	A.Md Cahya Anima Putra .
Date Deposited:	22 Mar 2014 04:40
Terakhir diubah:	22 Mar 2014 04:40
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/1342

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir