MENINGKATKAN GERAK DASAR BOUNCE PASS MELALUI PEMBELAJARAN KELOMPOK TINGKAT SD PADA SISWA KELAS VIB DI SDN 1 KARANG ANYAR KECAMATANJATI AGUNG, LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

1013078006, DARMAWAN (2012) MENINGKATKAN GERAK DASAR BOUNCE PASS MELALUI PEMBELAJARAN KELOMPOK TINGKAT SD PADA SISWA KELAS VIB DI SDN 1 KARANG ANYAR KECAMATANJATI AGUNG, LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012. Other thesis, Universitas Lampung.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (10kB) | Preview
Preview	Text cover.pdf Download (19kB) | Preview
Preview	Text cover2.pdf Download (20kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR GAMBAR.pdf Download (16kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (36kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (15kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR TABEL.pdf Download (14kB) | Preview
	Text HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Registered users only Download (67kB)
Preview	Text METODOLOGI PENELITIAN.pdf Download (64kB) | Preview
Preview	Text MOTTO.pdf Download (31kB) | Preview
Preview	Text PENDAHULUAN.pdf Download (44kB) | Preview
Preview	Text pengesahan.pdf Download (18kB) | Preview
Preview	Text PERNYATAAN.pdf Download (16kB) | Preview
Preview	Text PERSEMBAHAN.pdf Download (37kB) | Preview
Preview	Text RIWAYAT HIDUP.pdf Download (22kB) | Preview
Preview	Text SANWACANA.pdf Download (21kB) | Preview
Preview	Text SIMPULAN DAN SARAN.pdf Download (24kB) | Preview
Preview	Text TINJAUAN PUSTAKA.pdf Download (74kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untukmemperbaiki danmeningkatkanproses pembelajaran gerak dasarbounce passbola basket pada siswa kelas VIB SD Negeri 1 Karang anyar Kecamatan Jati Agung, Lampung Selatan Tahun Pelajaran 2011/2012denganmemberikan tindakan berupa model pembelajaran kelompokdengan pola pembelajaranyang variatif. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research),dengan menggunakan tiga siklus. Dengan subjek penelitian adalahsiswa kelas VIB SD Negeri 1 Karang anyar Kecamatan Jati Agung, Lampung Selatan Tahun Pelajaran 2011/2012 yang berjumlah 37 siswa terdiri dari 17 putra dan 20 putri. Sedangkan teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan menggunakan instrumen penilaian tesketerampilangerak dasar bounce passbola basket dengan rentang penilaian 1-3. Hasil penelitian menunjukkan: padates awal hanya mencapai ketuntasan 18,92% hal ini berarti masih sangat rendahnya kemampuan gerak dasar siswa dalam melakukan gerak dasarbounce passbola basket. Padasiklus pertama denganmelalui pembelajaran kelompokdengan pola pembelajaransiswa dibariskan ke dalam dua sab secara berhadapandiperoleh prosentase keberhasilan ketuntasan belajarmeningkat menjadi 43,24%, hal itu berarti tindakan belummemenuhi ketuntasan belajar. Pada siklus kedua dengan melalui pembelajaran kelompokdengan pola pembelajaransiswa dibagi menjadi 4 kelompok kemudian dibariskan secara berhadapan untuk melakukan lemparanbounce passdengan formasi berpindah tempat diperoleh prosentase keberhasilan ketuntasan belajarmengalami peningkatan menjadi67,57%,hal itu berarti tindakan belummemenuhi ketuntasan belajar.Pada siklus ketiga denganmelalui pembelajaran kelompokdengan pola pembelajaransiswa dibagi menjadi 4 kelompok kemudian dibariskan secara berhadapan untuk melakukan lemparanbounce passdengan formasi silangdiperoleh prosentase keberhasilan ketuntasan belajarmengalami peningkatan menjadi 89,19%hal ini berarti proses pembelajaran telah mencapai ketuntasan secara klasikal dengan peningkatan hasilbelajar lebih dari 50%. Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa pembelajaran bola basket khususnya pada materi gerak dasar bounce passbola basket denganpemberian tindakan berupa model pembelajaran kelompokdengan pola pembelajaranyang variatifdapat memperbaiki dan meningkatkan hasil pembelajaran keterampilan gerak dasarbounce passbola basket pada siswa kelasVIB SD Negeri 1 Karang anyar Kecamatan Jati Agung, Lampung Selatan Tahun Pelajaran 2011/2012.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	A General Works = Karya Karya Umum
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	. . Yulianti
Date Deposited:	02 Dec 2015 04:57
Last Modified:	02 Dec 2015 04:57
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/15008

Actions (login required)

View Item