0813021036, LARAS SEWESTI NINGRUM (2012) EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DITINJAU DARI AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP N 1 Ambarawa Tahun Pelajaran 2011/2012). Other thesis, Universitas Lampung.
|
File PDF
2. Abstrak.pdf Download (14Kb) | Preview |
|
|
File PDF
4. Komisi Pembimbing.pdf Download (8Kb) | Preview |
|
|
File PDF
3. Cover Sarjana.pdf Download (13Kb) | Preview |
|
|
File PDF
1. Cover.pdf Download (12Kb) | Preview |
|
|
File PDF
5. Lembar Pengesahan.pdf Download (7Kb) | Preview |
|
|
File PDF
6. Pernyataan.pdf Download (6Kb) | Preview |
|
|
File PDF
8. Motto.pdf Download (21Kb) | Preview |
|
|
File PDF
10. Sanwacana.pdf Download (21Kb) | Preview |
|
|
File PDF
11. Daftar Isi.pdf Download (22Kb) | Preview |
|
|
File PDF
9. Persembahan.pdf Download (28Kb) | Preview |
|
|
File PDF
12. Daftar Tabel.pdf Download (8Kb) | Preview |
|
|
File PDF
13. Daftar Gambar.pdf Download (7Kb) | Preview |
|
|
File PDF
Bab I.pdf Download (54Kb) | Preview |
|
|
File PDF
Bab II.pdf Download (123Kb) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
File PDF
IV.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (68Kb) |
|
|
File PDF
Bab III.pdf Download (209Kb) | Preview |
|
|
File PDF
V.pdf Download (18Kb) | Preview |
|
|
File PDF
Dapus.pdf Download (10Kb) | Preview |
Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)
Penelitian ini bertujuan mengetahui efektivitas penerapan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray ditinjau dari aktivitas belajar siswa dan hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini adalah penelitian kuasi eksperimen de- ngan desain posttest-only. Sampel penelitian adalah kelas VIII B dan kelas VIII C masing-masing sebagai kelas eksperimen dan kelas kontrol yang diambil secara acak dari 7 kelas. Teknik analisis data menggunakan uji proporsi dan uji kesama- an dua rata-rata (uji t). Dari hasil analisis data dapat diketahui bahwa aktivitas belajar siswa memenuhi kriteria keefektifan pembelajaran yaitu lebih dari 60% siswa aktif. Selanjutnya untuk rata-rata hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray lebih baik dari siswa yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran konvensional. Jadi, dapat disim- pulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray Laras Sewesti Ningrum efektif jika ditinjau dari aktivitas dan hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Ambarawa Tahun Pelajaran 2011/2012.
| Jenis Karya Akhir: | Tesis (Other) |
|---|---|
| Subyek: | |
| Program Studi: | FKIP > Prodi Pendidikan Matematika |
| Pengguna Deposit: | . . Yulianti |
| Date Deposited: | 07 Dec 2015 02:00 |
| Terakhir diubah: | 07 Dec 2015 02:00 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/15265 |
Actions (login required)
 |
Lihat Karya Akhir |
