HERNI DWI HARYANI, 1313041001 (2015) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP PATRIA GADING REJO KABUPATEN PRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.
|
Text
1 COVER LUAR.pdf Download (34kB) | Preview |
|
|
Text
2 ABSTRAK.pdf Download (7kB) | Preview |
|
|
Text
3. COVER DALAM.pdf Download (17kB) | Preview |
|
|
Text
7. RIWAYAT HIDUP.pdf Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
8.PERSEMBAHAN.pdf Download (24kB) | Preview |
|
|
Text
9. MOTO.pdf Download (23kB) | Preview |
|
|
Text
10. SANWACANA.pdf Download (19kB) | Preview |
|
|
Text
11. DAFTAR ISI.pdf Download (11kB) | Preview |
|
|
Text
12. DAFTAR TABEL.pdf Download (7kB) | Preview |
|
|
Text
13. DAFTAR GAMBAR.pdf Download (4kB) | Preview |
|
|
Text
14. DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (309kB) | Preview |
|
|
Text
LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (231kB) | Preview |
|
|
Text
LEMBAR PERNYATAAN.pdf Download (267kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (51kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (93kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (37kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (197kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (8kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (138kB) | Preview |
Abstract
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis Perencanaan, pelaksanaan dan motivasi belajar siswa melalui penggunaan model pembelajaran problem solving pada mata pelajaran PPKn siswa kelas VIII SMP Patria Kabupaten Pringsewu. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas dengan subjek tindakan siswa kelas VIII SMP Patria Gadingrejo. Hasil penelitian (1) rencana pembelajaran yang disusun berdasarkan langkah-langkah model pembelajajaran pemecahan masalah di padu dengan langkah pendekatan scientific, (2) Pembelajaran dilakukan dengan langkah-langkah model pembelajaran problem solving dengan pendekatan scientific dengan cara mempelajari masalah, mendiskusikan masalah, mengumpulkan informasi, mengolah informasi dan presentasi untuk melaporkan hasil diskusi. (3)Motivasi belajar siswa meningkat dari 50,79% siswa menjadi 83,38% siswa. Dengan demikian, model pembelajaran problem solving dengan selalu memberikan bimbingan kepada siswa pada setiap pra pembelajaran dan pada proses pembelajaran guru bertindak sebagai fasilitator, mativator, melibatkan siswa dalam membuat kesimpulan serta melaksanakan umpan balik dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Kata kunci: Motivasi Belajar, Model Pembelajaran Problem Solving
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | FKIP > Prodi PPKN |
| Depositing User: | 2739016 . Digilib |
| Date Deposited: | 22 Dec 2015 06:58 |
| Last Modified: | 22 Dec 2015 06:58 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/16101 |
Actions (login required)
 |
View Item |